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专题复习22:基因突变和基因重组
一、选择题:每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。
1.基因突变和基因重组的共性是( )
A.对个体生存都有利 B.都有可能产生新的基因型
C.都可以产生新的基因 D.都可以用光学显微镜检测出
2.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是( )
①利用杂交技术培育出超级水稻
②将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉
③通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
A.①②③ B.①② C.②③ D.①③
3.研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy基因),该基因变异后,可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制,即让果蝇的细胞节食,进而使果蝇的寿命明显延长。而人类有着和果蝇类似的DNA序列。关于上述研究成果的叙述,正确的是( )
A.Indy基因变异后,果蝇体内细胞将不再衰老
B.对Indy基因进行诱变,一定可以使果蝇寿命明显延长
C.Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收
D.人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物
4.下列关于基因重组的叙述,正确的是( )
A.杂交后代出现3∶1的分离比,不可能是基因重组导致的
B.联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合
C.“肺炎链球菌转化实验”中R型细菌转变为S型细菌的原理是基因重组
D.基因重组导致生物性状多样性,为生物进化提供了最基本的原材料
5.如图是某个二倍体(AABb)动物的几个细胞分裂示意图。据图判断错误的是( )
A.甲细胞表明该动物发生了基因重组
B.乙细胞表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生基因突变
C.丙细胞表明该动物在减数第一次分裂时发生交叉互换
D.乙、丙所产生的变异均可遗传给后代
6.交换是基因重组的基础,A、B两基因交换的3种模式图如下。下列相关叙述正确的是( )
A.甲和乙的交换都会产生新的重组类型配子Ab
B.乙和丙的交换都会产生新的重组类型配子aB
C.甲、乙和丙的交换都发生在减数第一次分裂前期
D.甲、乙和丙的交换都能导致新物种的产生
7.苯丙酮尿症(PKU)是一种常见的氨基酸代谢病,是苯丙氨酸(PA)代谢途径中的酶缺陷而导致的。患者苯丙氨酸羟化酶基因的模板链局部碱基序列由GTC突变为GTG,使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸,导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶,使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸,而只能转变成苯丙酮酸,苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统。
以下叙述错误的是( )
A.患苯丙酮尿症的根本原因是发生了基因的碱基替换
B.编码谷氨酰胺的密码子为CAG
C.苯丙氨酸是人体必需氨基酸之一,若某婴儿已确诊为苯丙酮尿症患者,饮食中可适当减少苯丙氨酸的供给
D.苯丙酮尿症体现了基因对生物性状的直接控制
8.野生型豌豆子叶黄色(Y)对突变型豌豆子叶绿色(y)为显性。Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白。两种蛋白质都能进入叶绿体,它们的部分氨基酸序列如图。SGRY蛋白能促使叶绿素降解,使子叶由绿色变为黄色;SGRy蛋白能减弱叶绿素降解,使子叶维持“常绿”。下列叙述正确的是( )
注:序列中的字母是氨基酸缩写,序列上方的数字表示该氨基酸在序列中的位置,①、②、③表示发生突变的位点。
A.位点①②突变导致了该蛋白的功能丧失
B.位点③的突变导致了该蛋白的功能减弱
C.黑暗条件下突变型豌豆子叶的叶绿素含量维持不变
D.Y基因突变为y基因的根本原因是碱基发生缺失
9.野生型大肠杆菌可以在基本培养基上生长,发生基因突变产生的氨基酸依赖型菌株需要在基本培养基上补充相应氨基酸才能生长。将甲硫氨酸依赖型菌株M和苏氨酸依赖型菌株N单独接种在基本培养基上时,均不会产生菌落。某同学实验过程中发现,将M、N菌株混合培养一段时间,充分稀释后再涂布到基本培养基上,培养后出现许多由单个细菌形成的菌落,将这些菌落分别接种到基本培养基上,培养后均有菌落出现。
该同学对这些菌落出现原因的分析,不合理的是( )
A.操作过程中出现杂菌污染
B.M、N菌株互为对方提供所缺失的氨基酸
C.混合培养过程中,菌株获得了对方的遗传物质
D.混合培养过程中,菌株中已突变的基因再次发生突变
10.辐射对人体危害很大,可能会导致基因突变。下列相关叙述正确的是( )
A.碱基的替换、增添和缺失都是由辐射引起的 B.环境所引发的变异可能为可遗传的变异
C.辐射能导致人体的遗传物质发生定向改变 D.基因突变可能造成某个基因的缺失
11.人类能遗传的基因突变常发生在( )
A.减数分裂Ⅱ时期 B.四分体时期
C.减数分裂Ⅰ前的间期 D.有丝分裂前的间期
12.用亚硝基化合物处理萌发的种子,发现某