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课后提升训练(十三)
[对应学生用书P161]
1.(2021·上海第二工业大学附属龚路中学高一期中)关于角速度和线速度,下列说法正确的是( )
A.半径一定时,角速度与线速度成反比
B.半径一定时,角速度与线速度成正比
C.线速度一定时,角速度与半径成正比
D.角速度变化时,线速度与半径无关系
B 解析:根据v=ωr可知,半径一定时,角速度与线速度成正比;线速度一定时,角速度与半径成反比;角速度一定时,线速度与半径成正比.故选B.
2.(2021·眉山市彭山区第一中学高一月考)A、B两个质点,分别做匀速圆周运动,在相同的时间内它们通过的路程之比SA∶SB=2∶3,转过的角度之比θA∶θB=3∶2,则下列说法正确的是( )
A.它们的半径之比RA∶RB=2∶3
B.它们的半径之比RA∶RB=9∶4
C.它们的周期之比TA∶TB=2∶3
D.它们的转速之比nA∶nB=2∶3
C 解析:A、B.根据线速度和角速度的定义v=
得=
根据ω=
得=
根据v=rω
得rA∶rB=4∶9
A、B错误;
C.根据角速度与周期的关系ω=
得TA∶TB=2∶3
C正确;
D.根据周期与频率的关系T=
得fA∶fB=3∶2
D错误.故选C.
3.(2021·浙江高一期中)如图所示,汽车雨刮器在转动时,杆上A、B两点绕O点转动的角速度大小为ωA、ωB,线速度大小为vA、vB,则( )
A.ωA<ωB,vA=vB B.ωA>ωB,vA=vB
C.ωA=ωB,vA<vB D.ωA=ωB,vA>vB
D 解析:因杆上A、B两点绕O点转动,故角速度相等,即ωA=ωB,根据v=ωr可知,由于A点转动半径大于B点转动半径,所以有vA>vB.故选D.
4.(2021·宝山区·上海交大附中高一期中)用书本去拍打苍蝇是很难成功的.若用市场上出售的苍蝇拍,我们会发现拍把越长,拍打苍蝇的效果越好,其原因是( )
A.苍蝇拍的长把手放大了拍苍蝇的力量
B.苍蝇拍头的向心加速度变大了
C.苍蝇拍的长把手放大了拍头的角速度
D.苍蝇拍的长把手放大了拍头的线速度
D 解析:我们会发现拍把越长,拍打苍蝇的效果越好,其原因是,要想打苍蝇,必须要提高线速度,根据v=ωr可知,人拍打时角速度一定,拍把越长,线速度越大,则苍蝇拍的长把手放大了拍头的线速度,所以D正确;A、B、C错误;故选D.
5.(2021·疏勒县实验学校高一期中)如图是一种叫“指尖陀螺”的玩具.当将陀螺绕位于中心A的转轴旋转时,陀螺上的B、C两点的周期(TB和TC)、角速度(ωB和ωC)、线速度(vB和vC)的关系正确的是( )
A.TB=TC,vB>vC B.TB=TC,vB<vC
C.ωB=ωC,vB=vC D.ωB<ωC,vB<vC
B 解析:由于是同轴转动,所以BC两点的角速度相等,则有ωB=ωC
则转动周期相等,即TB=TC
由于C的半径大于B的半径,所以根据v=rω
知C的线速度大于B的线速度,即vB<vC
故A、C、D错误,B正确.故选B.
6.(2021·上海金山区世界外国语学校高一期末)在如图所示的传动装置中,内轮a和外轮b的转轴分别过各自圆心O、O′且垂直纸面.轮a通过摩擦带动轮b做无相对滑动的转动,则两轮( )
A.转动方向相同,周期相等
B.转动方向相反,周期相等
C.转动方向相同,周期不等
D.转动方向相反,周期不等
C 解析:轮a通过摩擦带动轮b做无相对滑动的转动,则两轮转动线速度v相同,转动方向相同,由v=rω=r·
可知,转动半径r不等,故周期T不等,故选C.
7.(2021·浙江绍兴市·高一期末)变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度.如图所示是某一变速自行车齿轮转动结构示意图,图中A轮有48齿,B轮有42齿,C轮有18齿,D轮有12齿,则( )
A.当B轮与D轮组合时,两轮的角速度之比ωB∶ωD=21∶6
B.当B轮与D轮组合时,两轮边缘的线速度大小之比vB∶vD=6∶21
C.当A轮与D轮组合时,两轮的转速之比nA∶nD=4∶1
D.该自行车可变换四种不同挡位
D 解析:A、B.轮子的齿数之比等于半径之比,当B轮与D轮组合时,两轮边缘的线速度相等,根据v=ωr可得,两轮的角速度之比ωB∶ωD=2∶7
A、B错误;
C.当A轮与D轮组合时,两轮边缘的线速度相等,根据
v=2πnr可得,两轮的转速之比nA∶nD=1∶4
C错误;
D.该自行车可变换四种不同挡位,即BD组合,BC组合,AC组合,AD组合,D正确.故选D.
8.(2021·上海市敬业中学高一期末)转笔是一项用不同的方法与技巧、以手指来转动笔的休闲活动,如图所示.转笔深受广大中学生的喜爱,其中也包含了许多的物理知识,假设某转笔高手能让笔绕其上的某一点O做匀速圆周运动,若笔