精品解析:2023-2024学年内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗统编版三年级上册期中考试语文试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2023-11-07
| 2份
| 20页
| 131人阅读
| 1人下载

内容正文:

全旗期中2023~2024学年度上学期 三年级语文学业水平测试 一、积累运用(60分) 1. 看拼音,写词语 2. 照样子,变新字,再组词。 伸— 申 (申请) 忆—______( ) 眯—______( ) 朵— 跺 (跺脚)召—______( ) 居—______( ) 3. 照样子,写词语。 湿漉漉(ABB式词语) _____________________________ 春光明媚(春天) _______________ _______________ 4.选择题。 4. 下列加点的多音字读音完全相同的一项是( ) A. 处罚 处理 独处 B. 回答 答应 报答 C. 晃眼 摇晃 晃动 D. 茶几 几乎 几何 5. 下列加点字注音全部正确的一项是( ) A. 戒尺(jiè) 坪坝(bèi) 背诵(sònɡ) 严厉(lì) B 清楚(chǔ) 口笛(dí) 飘扬(yánɡ) 挨打(ái) C. 增添(zēnɡ) 糊涂(tǔ) 钥匙(yuè) 丰厚(hòu) D. 罚写(fá) 摔跤(jiāo) 缤纷(bīnɡ) 放假(jià) 6. 下列词语搭配有误的一项是( ) A. 敲铜钟 金色的海洋 B. 做功课 飘扬的国旗 C. 读课文 宽广的教室 D. 吹喇叭 饱满的谷粒 7. 三(1)班组织了很多社团,并分别给它们取了名字,其中不合理的一项是( ) A. 电子琴社团(舞动天地) B. 文学社团(妙笔生花) C. 书法社团(笔墨飘香) D. 足球社团(绿荫达人) 8. 下列关于童话的说法,不正确的一项是( ) A. 阅读童话,我们能交到很多奇特的朋友。 B. 发挥想象,进行预测可以更好地领略童话的魅力。 C. 童话故事都是真实发生的事情。 D. 阅读时,我们可以把自己想象成童话里的人物。 9. 下列句子中朗读语气判断有误的一项是( ) A. 红头!不要怕,你会出来的。(安慰) B. 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。(焦急) C. 跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。(兴奋) D. 丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。(悲哀) 10. 下列句子中修辞手法判断不正确的一项是( ) A. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(对偶) B. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。(比喻) C. 一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。(排比) D. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(拟人) 11. 按查字典的要求完成练习。 “装”字用音序查字法,应先查大写字母_______,再查音节________。 “装”字在字典中的解释有:①修饰;打扮。②衣服。③假装。④装配;安 装。下列句子中的“装”字应选哪种解释(填序号)? (1)各民族的学生穿着鲜艳的服装相聚在大青树下的学校里。( ) (2)我们读书学习不能不懂装懂,不懂就要问老师。( ) 12. 补充词语,并按要求填空。 ( )干( )燥 提( )吊( ) 摇( )晃( ) ( )谷( )登 秋( )气( ) ( )桂飘( ) (1)我发现:第一行词语都含有_________,这样的词语还有:_________。 (2)在沙漠中旅行,人们常常会感到_____________。 (3)小弟弟正在___________地背诗,那样子逗得我们哈哈大笑。 13. 判断对错。 (1)《花的学校》中,“在绿草上跳舞,狂欢”写出了花儿们兴奋、喜悦的样子。( ) (2)从《不懂就要问》中,我们可以感受到孙中山勤学好问的品质。( ) (3)《夜书所见》的作者是唐代叶绍翁。“书”的意思是“读”。( ) (4)《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。( ) 14. 按要求写句子。 (1)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) _______________________________ (2)叶子飘到脚下。(把句子写具体) _______________________________ (3)一群群花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句) _______________________________ (4)每个人都应该养成勤洗手的。(修改病句) _____________________

资源预览图

精品解析:2023-2024学年内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗统编版三年级上册期中考试语文试卷
1
精品解析:2023-2024学年内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗统编版三年级上册期中考试语文试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。