第五单元检测卷（单元测试）-统编版语文六年级上册

统编版语文六年级上册五单元检测卷 一、积累与运用。（39分) 1、阅读语段，完成练习。（8分） 天空（wǎ lán wǎ lán)( )的，我的心儿飞扬，今天我将大显身手,给家人做一次红烧肉。 （ bèng tiào)( )着进了家门，拎着菜蓝，我卷起(xiù zi )( )，系上围裙，点火、放油、倒肉，加入（jiàng yóu）( )等佐料翻炒，盖上盖子，小火慢炖。一小时后，一阵香味飘出,一碗香喷喷的红烧肉就大功告成了。 （1）根据语境，看拼音，写语语。（4分) （2) 画线处有一处语病和一个错别字，请在横线上修改。（2分) （3)我能写出与“大显身手”“大功告成”一样以“大”开头的成语。(2分) 2、下面词语中加点字读音完全正确的一项是（ )。(2分) A、苞蕾（bāo)菜畦 (wā) B、玛瑙（nǎo）腥味（xīng） C、铁轨（guǐ）瞟了一眼（piāo） D焖饭（mǎn）甩干（shuǎi） 3、按要求完成查字典练习。（4分） “缝”用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ：在“缝隙”一词中，“缝”读 ；在“缝补”一词中“缝”读 。“缝”的意思主要有:①用针线连缀;②物体接合的地方;3缝隙，裂开或自然露出的窄长口子。给下列词语中的加点字选择正确的解释。 天衣无缝( ）缝补（ ）接缝( )缝合( ） 4、在横线上填写合适的“ABB”式词语。（3分） （1)站在月台上向四周望去，只看到 的石头山。 （2）柏油路也 的，像是高起来。 （3）几朵 的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。 5 、读句子，依次填入下面横线上的四字词语正确的一项是( ）。（2分） 因为理由充分，所以我们说起话来就会 ；因为喜欢这件瓷器，所以我会 ，轻拿轻放；爸爸写计划时 ，执行计划 ， 而我看到爸爸写的计划觉得 。 A、理直气壮 小心翼翼 眉飞色舞 一丝不苟 晕头转向 B、理直气壮 眉飞色舞 小心翼翼 一丝不苟 晕头转向 C、理直气壮 晕头转向 一丝不苟 小心翼翼 眉飞色舞 D、理直气壮 小心翼翼 一丝不苟 眉飞色舞 晕头转向 6、下列谚语中不属于农谚的一页是( ）。（2分） A、六月六，看谷秀。 B、处暑不出头，割谷喂老牛。 C、麦收四月风，立夏见麦芒。 D、交人交心，浇树浇根。 7、下面是王梓涵同学围绕“时间的脚印”这一主题选择的材料，其中可以运用到的材料是（ ）。（2分） ①中国探月工程标志上的脚印。 ②《国家宝藏》节目中国宝级文物前世今生的故事。 ③奶奶脸上长出了皱纹，头发慢慢变白了，眼睛看东西模糊了，腿脚也不如以前灵活了。 ④躺在山野里的岩石是时间的记录者，每一厘米厚的岩层便代表着几十年到上百年的时间。 A、①③ B、②④ C、①③④ D.②③④ 8、 把下面四个句子填人语段横线处，最恰当的一项是（ ）（2分） ①多一些主动的出击，少一些消极的龟缩 ②多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息 ③多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调 ④多一些昂扬的吟唱，少些哀婉的咏叹 人生如一首诗，应该 。人生如一幅画，应该 。人生如一支歌,应该 。人生如一局棋，应该 。 A.②③①④ B.③②①④ C.②④③① D.②③④① 9、按要求完成练习。（10分） （1）昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。（用加点 词语写句子） （2）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。(3分) 这句话运用了 的修辞手法，我能续写句子： （3）我一边想，一边在屋里走来走去，戴上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。（5分） ①这句话抓住“我”穿上雨衣的 ，表现了“我”对雨衣的 以及对穿雨衣的 之情。 ②我会通过动作写心情：