7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1 家的意味 学习目标 1、了解“家”的内涵和功能，体悟家对我们成 长的重要意义。 2、知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是 法律规定的义务。 3、认同中华文化中“孝”的价值观念，提高孝 亲敬长，关爱家人的意识。 运用你的经验 一、生命的居所 ☞ 提到家，你会想到些什么呢 ？ “我的家在某省某县某镇某村” “那座房子就是我家” 行政区域 家是住所 4 “爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有……我们是一家人” “家里有美味的菜肴” “都说国很大，其实一个家” 家是一群人 家是吃饭的地方 家是国家 1．家的内涵 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 生 育 结 婚 收 养 4 相关链接 ☞ 家庭关系确立的几种情形？ （1）依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成了家； （2）因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员； （3）依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成 为一家人； （4）随父或母再婚组建新的家庭——继子女和继父母也是一家人。 探究与分享 请结合下列情境和生活经验，探究家庭的功能。 1. 前两年，家里添了弟弟（妹妹）。 2. 父母都勤奋工作，有不错的收入。 3. 爸爸妈妈陪伴我们外出旅游度假。 4. 父母悉心地照顾爷爷奶奶和我们。 5. 与爸爸妈妈分享我的喜悦和忧伤。 6. 父母教育我做一个正直善良的人。 —— 生育功能 —— 经济功能 —— 消费功能、休闲娱乐功能 —— 赡养、扶养和抚养功能 —— 情感交流功能 —— 教育功能 身心的寄居之所 我们的成长离不开家庭的哺育和支持 家里有亲人 家中有亲情 心灵的港湾 2．家的意义 阅读感悟 家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 二、中国人的“家” 探究与分享 ☞ 从春运时人们拥挤的身影焦灼的神情中，你能感受到怎样的情感？ 1．中国人心目中的“家” 在中华文化中，“家”有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，“家”是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 2．中国的“家”文化 家规家训家风 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范子孙后代的准则。 家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。 家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 13 朱柏庐《朱子家训》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。” 刘备《三国志·蜀志传》：“勿以恶小而为之，勿以善小 而不为。” 诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” 王永彬《围炉夜话》：“百善孝为先” “孝” 《说文》曰:“孝，善事父母者。” 《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！ 《王阳明家训》：勤读书，要孝悌。 《孝经》：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。” 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 法律在线 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养 扶助父母的义务。 《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 3. 尽孝在当下 尊敬 倾听 感恩 尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。 知恩、感恩,用行动表达感恩之情。 倾听双亲长辈的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。 家的意味 生命的居所 中国人的“家” 家庭的内涵 家对我们的意义 中国的“家”文化 如何孝亲敬长？ 中国人心目中的“家” 课堂小结 课堂练习 1.《爸爸的谎言》 《妈妈的等待》 《春节回家》“有钱没钱，回家过年”“不要让父母的期盼成为等待”等央视广告，引起了广大观众的共鸣。下列对此认识不正确的是（ ） A. 家是一个充满亲情的地方 B. 子女不仅要给父母物质上的帮助，还要给予精神上的抚慰 C. 家是我们温馨的港湾 D. 只有春节回家过年，才是对父母的孝敬 材料一 孝悌者也，其为仁之本欤！ ——《论语·学而》 材料二 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助 父母的义务。 分析上述两则材料，说说你对“孝”的理解？ 2.材料分析 $$