内容正文:
第5节 机械能守恒定律
课程内容要求
核心素养提炼
1.知道动能和势能的相互转化和机械能的概念.
2.掌握机械能守恒定律,知道机械能守恒的条件.
3.能够应用机械能守恒定律分析相关的实际问题.
1.物理观念:能量、机械能、机械能守恒定律.
2.科学思维:机械能守恒的条件、应用.
3.科学探究:通过摆球、弹簧、滑块等观察机械能的转化与守恒.
4.科学态度与责任:机械能守恒定律的深刻意义和实际应用.
[对应学生用书P76]
1.机械能:动能和势能(包括重力势能和弹性势能)统称为机械能.
2.动能与势能的相互转化
(1)转化条件:重力或弹力做功.
(2)转化特点:做正功时,势能向动能转化;做负功时,动能向势能转化.
[思考]
(1)如图甲所示,在小球沿光滑的斜面下滑过程中,动能和重力势能分别如何变化?如果小球以某一速度沿斜面上滑呢?
甲
提示 下滑时动能增大重力势能减小,上滑时动能减小重力势能增大.
(2)如图乙所示,光滑水平面上,在被压缩的弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹性势能和小球的动能分别如何变化?小球向左运动,挤压弹簧呢?
乙
提示 弹簧恢复原状时,小球动能增加,弹性势能减小;挤压弹簧时,小球动能减小,弹性势能增大.
1.内容:在只有重力或弹力做功的系统内,动能和势能会发生相互转化,而总机械能保持不变.
2.表达式
(1)Ek2-Ek1=Ep1-Ep2,即ΔEk=-ΔEp.
(2)Ek2+Ep2=Ek1+Ep1.
3.守恒条件:只有重力或弹力做功.
[思考]
如图所示,物体沿光滑曲面滑下,途经A、B两点.物体在A、B两点时具有的机械能有何关系?
提示 物体由A到B,只有重力做功,故其机械能守恒,即A、B两点的机械能相等.
三、关于机械能转化与守恒的实验观察
机械能守恒定律的应用
1.通过摆球的往复运动,可以观察到只有重力做功时的机械能转化与守恒.
2.通过弹簧滑片或弹簧钩码的往复运动,可以观察只有弹力做功时的机械能转化与守恒.
3.应用机械能守恒定律可以方便地解决生活和生产中的许多问题.
[判断](对的画“√”,错的画“×”)
(1)物体只发生动能和势能的相互转化时,它的机械能一定守恒.(√)
(2)物体做匀速运动,它的机械能一定守恒.(×)
[对应学生用书P77]
探究点一 机械能守恒的条件
如图,用细线拴着的小球在竖直平面内摆动.探究以下问题:
(1)小球的受力情况如何?
提示 小球在摆动过程中受重力和线的拉力作用.
(2)各力做功情况如何?小球的动能和势能如何变化?
提示 拉力和速度方向总是保持垂直,对小球不做功,只有重力对小球做功.小球在摆动过程中重力势能和动能在不断相互转化.
(3)这个实验说明了什么问题?
提示 在摆动过程中,小球总能回到原来的高度,可见,重力势能和动能的总和不变.
机械能守恒的四种情况
1.物体只受重力,只发生动能和重力势能的相互转化,如自由落体运动、抛体运动等.
2.只有弹力做功,只发生动能和弹性势能的相互转化.如在光滑水平面上运动的物体碰到一根弹簧,和弹簧相互作用的过程中,对物体和弹簧组成的系统来说,机械能守恒.
3.物体既受重力,又受弹力,重力和弹力都做功,发生动能、弹性势能、重力势能的相互转化,如自由下落的物体落到竖直的弹簧上并和弹簧相互作用,在这个过程中,对物体和弹簧组成的系统来说,机械能守恒.
4.除受重力或弹力外,还受其他力,但其他力不做功,或其他力做功的代数和为零.如物体在沿斜面的拉力F的作用下沿斜面向下运动,若拉力的大小与摩擦力的大小相等,则在此运动过程中,其机械能守恒.
(多选)如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是( )
A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,物体A的机械能守恒
B.乙图中,物体B在大小等于摩擦力的拉力作用下沿斜面下滑时,其机械能守恒
C.丙图中,不计任何阻力时,在A加速下落、B加速上升的过程中,A、B组成的系统机械能守恒
D.丁图中,小球从水平位置A处由静止释放,运动到B处的过程中,小球的机械能守恒
BCD [题图甲中重力和弹力做功,物体A和弹簧组成的系统机械能守恒,但A机械能不守恒,故A错误;题图乙中物体B除受重力外,还受支持力、拉力、摩擦力,但当拉力与摩擦力相等时,除重力之外的三个力做功的代数和为零,故B的机械能守恒,故B正确;题图丙中绳子的张力对A做负功,对B做正功,两者代数和为零,又不计任何阻力,故A、B组成的系统机械能守恒,故C正确;题图丁中只有小球的重力做功,故机械能守恒,故D正确.]
[题后总结]
(1)系统机械能守恒时,系统中单个物体的机械能不一定守恒.
(2)虽然有摩擦力做功,但还有其他力做功来抵消摩擦力做的功,机械能仍然守恒.
(3)系统中有内力做功,但内力做功的代数和为零,则机械能守恒.
(4)物体除受重力外还