Unit 8 Grammar 导学案-2023-2024学年中职高一上学期英语高教版（2021）基础模块1

目录 Unit 8 People and Events 2 Section 1 Warming Up; Listening and Speaking 2 Section 2 Reading and Writing 10 Section3 Culture Understanding, Language Practice and Group Work 21 Section 4 Grammar 33 Unit 8 People and Events [名言潮语] Genius only means hard-working all one's life. —— Mendeleyer , Russian Chemist 天才只意味着终身不懈的努力。 ——俄国化学家 门捷列耶夫 I have nothing to offer but blood, toil tears and sweat. ——Winston Churchill, British Politician 我所能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。——英国政治家 丘吉尔 Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. ——Richard Nixon, American President 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。——尼克松 Patience is bitter, but its fruit is sweet. ——Jean Jacques Rousseau, French thinker 忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。——法国思想家 卢梭. J. J. Progress is the activity of today and the assurance of tomorrow. ——Emerson, American thinker 进步是今天的活动、明天的保证。——美国思想家 家默生 Section 4 Grammar 情态动词 一、情态动词的概念： 情态动词是表示说话人对某一动作或状态的看法或主观设想的词类，其本身有一定的词义，但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。 二、情态动词的分类： 情态动词有四类： ① 只做情态动词： must, can(could), may(might), ought to ② 可做情态动词又可做实义动词： need, dare ③ 可做情态动词又可做助动词： shall(should), will(would) ④ 具有情态动词特征： have to, used to 三、情态动词的基本特征： ① 情态动词有具体的词义。 ② 情态动词没有人称和数的变化。 ③ 情态动词后必须跟动词原形。 ④ 情态动词后面可以直接添加“not”变否定。 四、情态动词的基本用法； 1）can，may，must 等情态动词在陈述句中的用法 1. can的用法 ① 表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may和must均不可代替它。 She can swim fast, but I can't. 她能游得很快，但我不能。 I can see with my eyes. 我用眼睛看。 ② 表示许可，常在口语中。 You can use my dictionary. 你可以用我的字典。 ③ 表示推测，意为“可能”，常用于否定句和疑问句中，此时can't 译为“不可能”。 Can the news be true? 这个消息会是真的吗？ --- Can it be our teacher? 那个人有可能是我们老师吗？ --- No, it can't be our teacher. He is on a visit to the Great Wall. 不可能。咱们老师正在游览长城呢。 2. could的用法 ① can的过去式，意为“ 能、会”，表示过去的能力。 He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。 ② could在疑问句中，表示委婉的语气，此时 could没有过去式的意思。 Could you do me a favour? 你能帮我个忙吗？ --- Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗?  --- Yes, you can.可以。（注意回答） 3. may的用法 ① 表示请求、许可，比can正式。 May I borrow your bike?  我可以借你的自行车吗？ You may go home now.  现在你可以