23纸船和风筝 第1课时（课件）-统编版语文二年级上册

童话故事大会 开始啦！ 鼠 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。 山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。 正好 遇到不认识的生字时，该怎么办？ 猜读 请教同学或老师…… 助学任务1 1.自由朗读课文，遇到不认识的生字圈一圈，用各种方法猜一猜读音，难读的句子多读几遍。 2.读完后给课文标标自然段。 读完与同桌交流猜读了什么字，怎么猜的？ 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 yuàn dàn 形声字规律猜生字 漂哇漂 piāo 和好 愿意 但是 kū 哭了 哭 zhé 折纸船 扎风筝 抓住 对折 折线 折角 折衣服 折飞机 打折 一波三折 折 折线 折衣服 折飞机 打折 一波三折 对折 折角 zhé 折纸船 扎风筝 抓住 根据意思选读音 zhé 折纸船 扎风筝 抓住 zā zhuā 想动作 猜生字 2 3 4 5 6 助学任务2： 默读课文。集中注意力，不指读，尽量不出声。 松鼠折纸船 小熊扎风筝 松鼠折了一只纸船，放进小溪里。 小熊想了想，也想折一只纸船，可是纸船漂不到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。 我会读 松鼠折了一只纸船，放进小溪里。 小熊想了想，也想折一只纸船，可是纸船漂不到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。 我会读 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” xìnɡ 联系上下文猜生字 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 liǎ   8 9 7 可是有一天，他们俩为了一点儿小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 可是有一天，他们俩为了一点儿小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。 8 9 7 飘荡 漂流 10 11 10 11 他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。 读一读 小松鼠 ，住山顶。 小小熊，住山脚。 折纸船 ，扎风筝， 一对幸福的好朋友。 吵架了， 好难过。 折只纸船写心愿， 风筝飞来和好啦。 我会写 左边短右边长 左边长 右边短 小朋友再见！ 36362.543 $$