内容正文:
浙教版九年级上科学专题-能量和机械能
一、单选题
1.早在公元前585年,古希腊哲学家塞利斯已经发现了摩擦过的琥珀能吸引碎草等轻小物体。下列说法正确的是( )
A.琥珀经摩擦创生了电子 B.碎草被吸引是因为碎草带电
C.琥珀吸引碎草是静电现象 D.摩擦后琥珀和碎草带同种电荷
2.1千米3海水中的氘元素通过核聚变的方式释放的能量,相当于地球上所有石油燃烧产生的能量。氘元素中的这种能量形式属于( )
A.内能 B.化学能 C.电能 D.核能
3.海底发生的强烈地震可能引发海啸,海啸的破坏性极强,可能造成大量人员伤亡和财产损失,海啸这所以有这样大的破坏性,是因为海啸具有很大的( )
A.内能 B.机械能 C.声能 D.化学能
4.维持人体生命活动需要能量,人们从事生产活动也需要能量,这些能量最终主要来自 ( )
A.流水和风 B.太阳辐射能
C.绿色植物的能量 D.深埋在地下的煤和石油
5.下列关于能的叙述不正确的是( )
A.伽利略的斜面实验中,小球从斜面滚下后能滚上另一个斜面是因为小球具有“能”
B.挂在树枝上的苹果没有运动,所以苹果不具有“能”
C.人在跑步时要消耗体内的“能”
D.向日葵在太阳下不断生长时将太阳光中的“能”储存到体内
6.手机通过电磁波进行信息传递,这些电磁波就是人们常说的“手机辐射”。“手机辐射”具有( )
A.机械能 B.电磁能 C.声能 D.化学能
7.关于能量的描述不正确的是( )
A.挂在墙上的弹弓具有弹性势能 B.声音也具有能量
C.正在行驶的火车具有动能 D.太阳的光具有光能
8.下列关于能量的说法中错误的是( )
A.人的能量主要来自食物
B.可见光具有能,不可见光不具有能
C.燃料提供了汽车运动所需的能量
D.声音也具有能量
9.自然界中存在着多种形式的能,下面对能的叙述中错误的是( )
A.贮存在食物中的能称为化学
B.钩码被举高后具有的能是动能
C.声能是一种听得到的能量
D.植物通过光合作用把光能转化为化学能
10.如图,金属小球放在a处,然后让它从静止沿光滑轨道滚下,先后经b、c、d、b'、e(b,b'均在轨道最低点)各点。若不计阻力,下列有关分析正确的是( )
A.在c点时,小球只具有势能 B.在e点时,小球只具有势能
C.从a→b与c→b',小球两次到达最低点时具有的动能相同
D.因轨道对小球有支持力,故滚动过程中小球的机械能不守恒
11.如图所示为人造卫星沿椭圆轨道绕地球运动示意图。下列关于卫星运动的近地点和远地点的说法正确的是( )
A.从近地点到远地点,卫星动能增加 B.从远地点到近地点,卫星势能增加
C.卫星在绕地运动过程中机械能守恒 D.卫星在近地点的速度小,远地点速度大
12.电动自行车轻便、无污染,充电一次可以行驶几十公里,很受人们喜爱。如图,电动自行车在平直公路由A匀速行驶至B后,又沿上坡匀速行驶至C,则该电动自行车( )
A.充电时将电能转化为内能储存在蓄电池中
B.在平直公路上匀速行驶时,机械能不断减少
C.沿上坡匀速行驶时,牵引力大于摩擦力
D.在上坡行驶时只具有动能
13.滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。下列滑板模型中,一定无法滑行到滑台C处的是( )
A. B. C. D.
14.在无人机匀速上升过程中,对其分析正确的是( )
A.质量增加 B.动能增加
C.重力势能增加 D.机械能不变
15.如图所示,A、B两球质量相等,A球用不可伸长的轻绳系于O点,B球用轻弹簧系于O′点,O与O′点在同一水平面上。分别将A、B球拉到与悬点等高处,使轻绳和轻弹簧均处于水平,弹簧处于自然状态,将两球分别由静止开始释放,当两球第一次到达各自悬点的正下方时,两球仍处在同一水平面上,则两球第一次到达各自悬点正下方时(不计空气阻力)( )
A.两球的动能相等 B.B 球的机械能较大
C.A 球的速度较大 D.两球的机械能相等
16.如图所示,将一弹簧固定在水平桌面上,在其上放置一个钢球。钢球静止时弹簧长度为L,用手向下压弹簧到一定程度,释放后钢球运动到距离水平桌面2L处。整个过程中,对钢球分析错误的是( )
A.图甲中,钢球静止时受到平衡力的作用
B.钢球在弹簧上静止时,弹簧的弹性势能不为0
C.钢球上升过程中,当弹簧长度为L时,钢球动能最大
D.钢球上升但未离开弹簧之前钢球一直加速