第16课《我的叔叔于勒》课件（共21张PPT） 2023—2024学年统编版语文九年级上册

一部优秀的小说,大都有使人难忘的典型人物。 导入新课 《我的叔叔于勒》的人物塑造 学习目标 1 2 学习分析人物特征的方法。 概括人物性格特点。 任务一:跳读课文,找出不同时期于勒的人生经历以及菲利普夫妇对他的评价,概括出于勒的性格特征并且用点赞(认同、欣赏)或者差评(不认同、厌恶)表达出你对这个人物的评价。 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 1、作对比 青年于勒 中年于勒 老年于勒 行为 性格 我为他点赞/差评 菲利普夫妇对他的评价/称呼 第6段: 据说他当初行为不正,糟蹋钱。在穷人家,这是最大的罪恶。 于勒叔叔把自己应得的部分遗产吃得一干二净之后,还大大占用了我父亲应得的那一部分。 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 青年于勒 经历 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 qlh283628 青年于勒 中年于勒 老年于勒 行为 性格 我为他点赞/差评 菲利普夫妇对他的评价/称呼 行为不正