第四单元自然界的水复习卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-11-07
| 4页
| 79人阅读
| 22人下载

内容正文:

人教版九年级化学上册第四单元 自然界的水复习卷 1、 选择题 1.每年的6月5日是世界环境日,我市积极响应携手行动共建天蓝地绿、水清的美丽芜湖。下列做法不符合这一主题的是(  ) A.工业废水处理达标后再排放 B.开发利用清洁能源 C.芜湖市区行政区域范围禁止燃放烟花爆竹 D.大量使用农药提高农作物产量 2.没有水就没有生命。下列有关水的说法错误的是 ( ) A.地球上水资源丰富,取之不尽,用之不竭,无需节约用水 B.工业废水必须处理达标后才能排放 C.蒸馏水是纯净物,矿泉水是混合物 D.可以用肥皂水区分硬水和软水 3.富氢水指富含氢分子的水,在医学等领域有重要用途。下列有关富氢水的说法,错误的是(  ) A.属于混合物 B.与水的性质不完全一样 C.氢气易溶于水 D.含氢、氧两种元素 4.下列含氯元素的物质中,氯元素化合价最高的是(  ) A.KCl B.Cl2 C.HCl D.KClO3 5.自然界中储水量最多的是(  ) A.气态淡水 B.陆地淡水 C.陆地咸水 D.海水 6.右图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是( ) A.活性炭可以用细沙代替 B.活性炭的主要作用是杀菌消毒 C.净水器中的活性炭发生了化学变化 D.水流下进上出是为了提高净化效果 7.正确地进行实验是获得可靠实验结果的前提。下列实验操作符合要求的是(  ) A.望 B.闻 C. 氢气验纯 听 D.吹 8.下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是(  ) A.2O:表示两个氧元素 B.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2 C.NO2:表示二氧化氮中含有两个氧原子 D.2H2O2:表示两个过氧化氢分子 9.保护环境,防止空气水体污染是公民应尽的职责,下列做法有利于环境保护的是( ) ①控制工业生产中废气和废水的直接排放;②增大绿地面积;③开发生产无汞电池;④分类回收垃圾⑤生活污水处理后排放⑥禁止含磷洗涤剂的使用⑦合理使用农药和化肥⑧在水库周边兴建造纸厂 A、全部 B、②④⑥⑧ C、①②③④⑦⑧ D、①②③④⑤⑥⑦ 10.下图是空气中氧气含量的测定和净化水的两个实验,下列有关说法错误的是 ( ) A. 甲中红磷燃烧的反应属于化合反应 B. 若甲装置漏气,压入气瓶中水的体积小于集气瓶中空气体积的1/5。 C. 乙中活性炭能吸附水中的色素和异味 D. 通过乙能得到纯净水 11.下列操作中能降低水的硬度的是(  ) ①静置 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏 A. ③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 12.交警常用重铬酸钾K2Cr2O7查酒驾,其中Cr元素的化合价是(   ) A.+2 B.+4 C.+6 D.+7 二、非选择题 13.以下是某省水环境监测中心2023年4月发布的某省地表水资源质量状况中的一部分: 河段 水质类别 主要污染指标 质量状况 A Ⅱ 良好 B Ⅳ 汞 一般 C 劣Ⅴ 总磷,氨氮,化学需氧量 很差 (1)主要污染指标表述的文字中,涉及到的元素有N、   、   等.(写出两种元素符号即可) (2)属于重金属污染的河段是    (填编号). (3)造成总磷超标的主要来源可能是   . (4)水中的藻类生长繁殖过快能导致水质恶化并发生“水华”现象.已知藻类含有化学式为C106H2630110N16P的物质,请你分析:上述哪个河段最有可能出现藻类大量繁殖?    (填编号). (5)请你举出一种防止水体污染的措施:   . 14.暴雨过后的河水浑浊不堪,化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水,经过以下净水过程,最终制成蒸馏水,实验过程如图所示。 请回答以下问题: (1)图一中,加入的A物质是絮凝剂,该物质的名称是____; (2)图一中操作①②③对应图二中的装置分别是(填序号)________,其中除去水样中的色素和异味,所用试剂的名称为________;单一净化水程度最高的是________(写名称); (3)图二中的装置(Ⅱ)从下端入水的目的是___________; (4)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_________(写一点即可);要将浑浊的液体C变澄清还要进行的操作是_____________。经上述操作后,检验所得液体是硬水,生活中转化硬水的方法是_________。 15.水是生命的源泉,请你回答下面有关问题. (1)在图1所示的装置中,当电源接通一段时间后, 甲、乙两管中气体的

资源预览图

第四单元自然界的水复习卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册
1
第四单元自然界的水复习卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。