3.1.2 种子植物 学习任务单 2023--2024学年人教版生物七年级上册

2023-11-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 种子植物
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2023-11-07
更新时间 2023-11-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-11-07
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来源 学科网

内容正文:

第 1 章生物圈中有哪些绿色植物 第 2 节 种子植物 第 1 课时学习任务单 学习目标 1.学生可以举例说出单子叶、双子叶植物种子的结构。 2.学生练习观察法的运用。 3.学生认同种子与人类的生活息息相关的理念。 课前学习任务 1. 观察身边的生物,寻找植物的种子。 2.准备菜豆、玉米的种子,预习书上实验。 课上学习任务 【学习任务一】仔细观察后, 标出菜豆种子、玉米籽粒各结构的名称。 【学习任务二】比较菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点?填写下 面的表格。 种子类型 不同点 相同点 菜豆种子 玉米种子 【学习任务三】通过本节课的学习,你能尝试填写下表吗? 结构名称 主要功能 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚乳 推荐的学习资源 观看记录片《植物私生活》。 学科网(北京)股份有限公司 $$ 课题 第 1 章生物圈中有哪些绿色植物 第 2 节种子植物 第 2 课时 学习目标 (一)知识目标: 1.识别种子和果实。 2.举例说出果实对种子的保护作用及果实如何帮助种子传播。 3.阐明被子植物占优势的原因, 得出适者生存的结论。 4.举例说明什么是裸子植物和被子植物。 (二) 能力目标: 1.运用观察、比较的方法,识别种子和果实。 2.运用观察、比较的方法,区分裸子植物和被子植物。 3.运用资料分析、数据分析的方法, 总结被子植物占优势的原因。 课前学习任务 观察身边的植物,区分能开花的植物和不能开花的植物。 课上学习任务 【学习任务一】填图 【学习任务二】 1.果皮有什么作用? 2.果皮对于被子植物的繁衍有什么意义? 推荐的学习资源 BBC 纪录片《植物的私生活》 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.1.2 种子植物 学习任务单   2023--2024学年人教版生物七年级上册
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