江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年高一上学期期中学业质量检测历史试题

2023-2024学年度第一学期期中学业水平质量监测 高一年级 历史试题答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 B C B D C B A B 9 10 11 12 13 14 15 16 A C D B D C B C 二、非选择题：本大题共4小题，第17题14分，第18题14分，第19题12分，第20题12分，共52分。 17.（14分） （1）特点：历史悠久；项目多且不断丰富；注重礼仪规范；缺乏高度的竞争意识（不太计较比赛成绩）；教化民众的工具。（5分） （2）表现：体育活动范围广；体育项目多样；体育项目既有传承又有创新；民俗体育蓬勃发展；体育文化对外传播等。（4分） 原因：唐代经济繁荣；国家统一稳定；文化开放；民族融合加强；中外交流频繁；统治者的推动等。（5分） 18.（14分） （1）原因：宋代赋税沉重；劳役繁重；土地兼并加剧；农民社会地位低（“贱农”的倾向）；末业受重视；人口剧增与自然资源不足的矛盾。（6分） （2）有利条件：安土重迁观念的淡化；募兵制的实施；统治者对流民问题的关注和重视；手工业的繁荣（手工业经营规模的扩大）；抑商政策的松弛（从事商业的传统）；大都市商品经济的发展。（8分） 19.（12分） 【评分标准】论题部分0～2分，阐述部分0～10分，具体赋分要求如下： 分值 要求 10～12 所拟论题符合要求，指向明确。 能够引用两个及以上的历史时期，支持论题；史实分析准确，论证充分，结论合理；逻辑严谨，表述通顺。 7～9 所拟论题符合要求，指向明确。 能够引用两个及以上的历史时期，支持论题；史实分析较准确，论证充分，结论合理；逻辑较严谨，表述通顺。 4～6 能够拟出论题，基本符合要求。 能够运用史实支持论题；有一定的分析、论证；表述较通顺。 0～3 能够拟出论题。 能够运用史实说明。 示例 论题：对孔子称谓的变化反映了儒学地位的历史变迁（2分） 阐释：春秋战国时期，由于儒学与社会发展需求不相适应，并不被统治者所重视，因此对孔子的称谓也是褒贬不一。西汉武帝时期，董仲舒融合法家、道家、阴阳家等思想，提出了以“春秋大一统”、“罢黜百家，独尊儒术”为核心的新儒学思想，得到了汉武帝支持。汉武帝重用儒生，设立太学与“五经博士”教授儒家思想，儒学独尊地位确立，对孔子的称谓也变成了“至圣”“褒成宣尼公”，并使其位列头等爵位。唐代继承和完善科举制度，唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主，考查儒家经典。唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位。唐朝时期，对孔子的称谓也变成了“先圣”“文宣王”，地位与天子比肩。两宋时期，程朱理学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面发挥重要作用。从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，被确立为官方哲学，在历史上产生了深远影响。元朝将儒家经书作为科举考试的基本内容，答题标准以程朱理学的解释为主。宋元时期，对孔子的称谓也是愈加尊崇。 综上所述，对孔子的称谓具有时代性，与儒学地位的历史变迁紧密相连。（10分，言之成理即可） （“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案。） 20.（12分） （1）变化：从海禁到开海（2分） 背景：人地矛盾；走私贸易兴盛；朝贡贸易衰落；戚继光抗倭胜利；有识之士推动。(4分） （2）作用：海上贸易变得更加繁荣；充实政府财政；缓解福建粮食短缺；拓展世界资本市场；刺激江南地区手工业发展；促进货币白银化；维护海疆稳定；促进长途和大额贸易的发展；有利于商业资本的聚集。（6分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$