贵州省黔东南州从江县宰便中学2023-2024学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

从江县宰便中学2023-2024学年度第一学期期中 七年级 道德与法治测试卷 (时间:45分钟　满分:100分) 第Ⅰ卷(单项选择题,共45分) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.未来将是人工智能高度发达的时代。据有关研究者分析,近400个职业在未来可能被人工智能所取代,其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职业的被淘汰率高于89%,但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%。这是因为( ) A.教师是人类文明的唯一传承者 B.教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识 C.教师不仅是知识学习的指导者,还是精神成长的引路人 D.师生交往的良好状态是彼此尊重、相互关心、携手共进 2.七年级某班的道德与法治老师见解独到,能将深奥的道理通俗地讲解出来;数学老师教学严谨,常用多种方法给学生展示解题过程;历史老师知识渊博,能在旁征博引中阐释历史事件……面对这些风格不同的老师,我们应该( ) ①发现不同风格老师的优点　②承认不同风格老师的差别　③只尊重我们喜欢的老师　④主动与不同风格的老师交往 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 3.阅读下列图片。你认为下列选项最符合图片内容的是( ) A.老师是学生学习的指导者、成长的引路人 B.师生相处只有快乐,没有烦恼 C.老师能解决学生生活和学习中的一切问题 D.师生交往无界限,师生平等才实现 4.一位同学在日记中写道:“我很爱戴我的老师,但也很害怕我的老师;我有许多话想和老师说,但又不敢说,我希望能和老师成为朋友,可又担心老师瞧不起我。”这是部分同学内心的矛盾。对此,你给出的建议有( ) ①亲近老师,主动热情地与老师交往　②对老师有礼貌,对老师言听计从　③老师是长辈,对他们敬而远之　④积极参加集体活动,在活动中主动与老师沟通交流 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 5.下面是某位老师的教学反思,从中可以看出( ) 　　昨天课堂上同学们分享写作特色时,小宋同学讲述了自己的阅读体验,我边听边在心里暗暗为她叫好。我反思自己备课时只注意到了主要人物而忽略了次要人物,而小宋同学则独辟蹊径,对次要人物给予了更人性化的评价。课堂上,同学们的发言常常给我带来惊喜,他们的质疑也常常让我思考自己的不足。 ①好老师善于反思,必须接受学生的不同观点　②教与学是师生之间相互促进、共同成长的过程　③不同老师风格不同,解决问题的方式、方法不一样　④学生与老师真诚交流互动,可以促进老师更好地“教” A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 6.小郴经常拿自己写的文章请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬;上数学课时,小郴偷偷在下面写小说,被数学老师发现,手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿。你给小郴的建议有( ) ①学会正确对待老师的表扬与批评　②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 ③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫　④不论老师表扬与批评,都是老师的良苦用心,一定是对的 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 7.“我喜欢语文老师,他真实坦诚、幽默开朗,从不掩饰自己所犯的错误”“我数学成绩不好,我不喜欢数学老师,有一次因为我上课时没认真听课,她批评了我,所以我抵触这门课”……面对风格不同的老师,作为学生的我们,应该( ) ①正确对待老师的表扬与批评　②在师生交往中理解老师的良苦用心　③承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同　④尊重老师的劳动,增进与老师的感情 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 8.对下列观点或社会现象的点评正确的有( ) 序号 观点或社会现象 点评 ① 我喜欢的老师幽默开朗、见解独到 只尊重我喜欢的老师 ② 课堂上与老师产生分歧 吾爱吾师,吾更爱真理 ③ 不少家长抱怨孩子不懂感恩 相互理解,相互沟通 ④ 面对父母的叮嘱,我觉得好烦 亲子冲突难以化解 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。下面两幅漫画说明了( ) ①家是一个充满亲情的地方　②家是我们温馨的港湾　③家中有父母和亲人的牵挂　④互动沟通的技巧是亲子之间爱的润滑剂 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 10.航天员王亚平在神舟十三号飞天之前和5岁的女儿互相布置了任务。王亚平说:“我希望她能照顾好自己,照顾好姥姥、姥爷,好好学习;她让我飞行回来的时候,给她和她的同学摘星星,而且要摘很多,她要把这些分享给她的同学们。”这表明王亚平的( ) ①家庭氛围民主、平等　②家庭成员之间和睦相处、相互信任、相互支持、相互包容　③家庭文化崇尚孝亲敬长　④家庭成员的观念完全一致 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 11.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”“尽孝”是万万