期中复习—知识梳理（课件）人教版三年级上册数学

人教版数学三年级上册 期中复习 单元归纳·知识梳理 1 时、分、秒 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 秒的认识 1.钟面上又细又长的针是秒针，它走1小格就是1秒。 2.秒针走一圈是60秒，这时，分针正好走1分，所以1分＝60秒。 1.在括号里填上合适的时间单位。 亮亮做2道口算题用了16(　　)。 王老师从1楼到4楼用了2(　　)。 小明每天的睡眠时间是10(　　)。 秒 分 小时 时间单位的换算 1. 2.进行时、分、秒的换算时，高级单位化低级单位要乘60，低级单位化高级单位要看这个数里面包含几个60。 2.想一想，填一填。 1分＝(　　)秒　 2分＝(　　)秒 300分＝(　　)时 240秒＝(　　)分 120分＝(　　)时 3时＝(　　)分 3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 4分○40秒　160分○2时 3分○200秒　3时○300秒 60 120 5 4 2 180 ＞ ＞ ＞ ＜ 计算经过的时间 结束时间－开始时间＝经过时间 开始时间＋经过时间＝结束时间 结束时间－经过时间＝开始时间 4.看钟表，填一填。 5.钟表上的时刻是妈妈去超市买菜时的时间，40分钟后到家，妈妈回到家时是几时几分? 6：30 7：10 8：00 40 50 7：55＋40分钟＝8：35 2 万以内的加法和减法(一) 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 两位数加两位数的口算 1.把两位数加两位数转化为先加整十数，再加一位数。 2.把每一个加数都拆分成整十数和一位数，再分别相加。 1.计算35＋26： (1)可以先算35＋20＝(　　)， 再算(　　)＋6＝(　　)。 (2)还可以先算30＋20＝(　　)， 再算5＋6＝(　　)， 最后算(　　)＋(　　)＝(　　)。 55 55 61 50 11 50 11 61 两位数减两位数的口算 1.把两位数减两位数转化为两位数减整十数再减一位数的口算。 2.把每一个两位数都拆分成整十数和一位数(或整十数和两位数)，再分别相减，最后把两次的差相加。 2.计算46－28： (1)先算46－(　　)＝(　　)， 再算(　　)－(　　)＝(　　)。 (2)还可以先算30－20＝(　　)， 再算16－8＝(　　)， 最后算(　　)＋(　　)＝(　　)。 20 26 26 8 18 10 8 10 8 18 几百几十加、减几百几十 1.口算：把几百几十转化为几十个十来计算，即先算两位数加、减两位数，再在末尾添加一个0。 2.笔算：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一，哪一位上不够减，从前一位退一作十再减。 3.口算下面各题。 180＋210＝　　　 760－450＝ 250＋340＝ 870－120＝ 4.列竖式计算下面各题。 340＋270= 630－290= 610 310 590 750 390 340 加减法的估算 把参与计算的两个数都看成和它接近的整百数(或几百几十的数)，再算出结果。 5.实验小学男生有416人，女生有389人。全校大约有多少人?男生比女生大约多多少人? 416＋389≈810(人) 　 416－389≈30(人) 答：全校大约有810人， 男生比女生大约多30人。 3 测量 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 认识毫米 1.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位，用字母表示是mm。 2.1厘米＝10毫米 1.看图填一填。 橡皮长(　　)厘米(　　)毫米 4 8 认识分米 1.比厘米大、比米小的长度单位是分米，用字母表示是dm。 2.1分米＝10厘米 1米＝10分米 2.在括号里填上合适的长度单位。 遥控器长16(　　) 　　　　 茶几高5(　　) 厘米 分米 千米的认识和应用 1.计量较长的路程，通常用千米作单位，用字母表示是km，千米也叫公里。 2.1千米＝1000米   3.算一算，填一填。 7000米＝(　　)千米 1千米－600米＝(　　)米 3000米＋2000米＝(　　)千米 7 400 5 吨的认识 1. 计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位，用字母表示为t。 2. 1吨＝1000千克 4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 6吨○6000千克 5000千克○5吨60克 解决问题 在解决实际问题时，有时用列表法比较简单。 5.三(1)班师生共30人去景点游玩，小观光车限乘4人，大观光车限乘6人，如果每辆车都坐满，可以怎样租观光车? ＜ ＝ 方案 小车 大车 人数 ① 0 5 30 ② 3 3 30 ③ 6 1 30 4