黑龙江省哈尔滨市南岗区第六十九中学校2020-2021学年度下学期八年级3月物理学科试卷

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2023-11-07
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货用富色古恩老 6.如右图乐示,水平仪放F某桌血上时的情形,期版桌南(》 量本倒笔城得风 笔编可子明考号 69中学2020-2021年下学期八年级3月 A右西高,左面低 反处皂暖 B.左童高,右面低 物理试卷 C.左右相平 D.无法判断 学 一、选挥题(每小丽2分共24分] 7,关于物体重力,下列说法中不正角的是(】 第6延图 1,丁T是一名普通的中学生,下列估测的数黎中最符合实际的是( A物体的重力处由于地球的吸引跑使物体受调的力 AT丁受到的置力大小的为50N B,重年找可以用米检春城是否是修真的 B.丁丁最多能举起10N重的物体 C.可以利用弹资满力计满量重力的大小 C.两个鸡蛋静止在乎上时,鸡蛋对丁手的压力1N D.物体重就是其重力的作用点,重力方向是岳直向下的 D,了丁T正常拉行的速度是0m/s 8.下列描述的率例中,为了婚大摩擦的是( 2.在求中则和时,使船前注的动力是() 名 A.船的重力 B.水直接对船的核力C,水对浆的推力 D.人对船的推力 3.如图所示,的中学”卓越杯”比赛动面霰情景,说法正确的是( A球在空中飞行时近动状布设有改变 我.球在地面静止时惯性比在空巾飞行时横性大 A谢甲中,监数浮列库常强道乐把列车从轨草托起 《球放门丁顶出后由于惯性力靠续飞行 B.图乙中,冰需天气,可机将车轮用铁结或辉子绕远来行继 D.踢球时,斟对球有作用,同时球对时也有力的作用 第3思图 C.图内甲,气经船向下效出强气葡,在整能和水之同彩战学气佛 4.如图是时一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以究力的作用效果与力的( D.图丁中,舒章面动剑对环以“富位皮”为代表的高科转涤农此赛 A大小有关 9.腻社在口食生活和牛产中有刺妆有速,下列现象中惯性有害的是{ 内 B.作月点有关 A,汽车刻车时,站在车内的人向前偏剑 C,方向有关 压,睡头松了,把揉柄在地面罐古几下,绿头就装餐的金在颜朝上 D大小,方向、作用点程有关 邻4图 仁往锅炉内填煤时,不用铲子送试护灶均,攀就筒春铲于运动的方向进人灶内 5,丁丁同学把两个0:的构码挂到弹簧测力计的挂钩上(如图甲),图乙是弹簧离力计的示 D,拍打衣服可以去扣收展上的灰生 数。下列有关说法错议的是(》 0.如周所示,细绳端团定在0点,下端系一个小球,小球在水平雨内做圆周运动。假如从 A,称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变 某一时刻起,维州断数,且小球所受的切外力同时清失理么分珠瑞( B.称量时钩码的位置改坐了,但质量不会改变 A.做匀速直线运动 C弹簧测力计的示数为1.0N B.立即停止运动 》,的码的质量与它受到的项力成正比 G,运动植来悠慢 D.仍做圆周运动 第0整西 第5遇图 11.对静止在水平菜顶上的学集案说,下列齐组力中属于一对平衡力的是(: 21,(2分)如图所示,一小车在一本平拉力F作用沿水平面做加魂直线运动,如果知进物体 A,字具受到的重力和书对桑面的压力 受到的摩擦力是12N,用水平拉力F (均选填“>+“<“或”。")12N,却果某 B.字典漫到的重力和桌面对字典的支特力 一时刻起攆去校力,小车的运动状态为 数变 C,子具对桌国的压力和桌面对字奥的支持力 5-m D.字失受到的意力和桌子受到的重力 2,小明匀速府杆,丁丁匀速爬跳。有关结们受到的峰鉴力,下面说法正骑的是() A因为忽杆时于超杆的压力大,两以小明受到的摩擦力一定大 第2!延图 第22测周 鼠闲苑子相精,所以丁丁受到的摩潔力一定大 C小明和了了受到的摩擦力一定相写 22.(2分)一根均匀长方体木条成在水平桌上,川本平力推它数均速运动,摩藏力为10N,背木 D.若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 条经过如图乐示位置时,桌面对它的摩深力二〔坤”小于”一等于”成大于)10 二,非选择孤(共46分】 由是:小 13.(2分)人手提木桶,炼力物体是 .受力物体是 23.(2分)重00N的木箱,静止放在水平地面上,而出木箱受到重力的图示 14,(2分》下列物体运状态政的悬 ,运动状多不变的月 (筑序号) ①饶地球匀速圆周运动的卫层平直铁路上匀速行驶的火军迷下糯的草果 ④匀速#香的汽室⑤肉速打开的门静止的飞机 15.(2分)老凤防数直数的薇球,L.升对最高点附.此时紧球受到的力有 (填写 力的名称),此时一切外力布消失时,意球茶 (筑运动状态】 少1 16(2分)用手地纸飞机,纸家机泡开平后为什么还会菲续飞行,利用俩性知识解释 第23整别 弟斜■图 24.(2分)如图所示,一重物在拉力下的作用下希爵中虚线方向做匀速直线运动(不计空气阻 17,(2分在一定用内,弹簧受到的拉力施大,它的停长这 -,弹簧调力计就是根 力),两出该物体受力示数图。 铜弹簧的这个特性制威的。爵中弹舞测力计的示数为 25,(6分)探究力

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