湖南省永州市李达中学2023-2024学年七年级上学期10月月考语文试题

10月份课后服务练习题 七年级 语文 时间：120分钟 满分：120分 一：语言积累与应用（21分） 阅读以下语段，完成1-4题（8分）  载着希望，乘着梦想，我们跟随朱自清探寻春的足迹。有的说春在润湿的空气里（ ），【甲】有的人说春在鸟儿的宛转的曲子里，【乙】又有的人说春在（ ）的笛声里与春风流水应和着，【丙】还有的人说春就如小姑娘亭亭玉立，楚楚动人，【丁】而老舍笔下的济南的冬天截然不同。他没有春的（ ），夏的粗犷，秋的（ ），冬的咄咄逼人，而是充满温情的。人们徘徊在古老的济南，澄清的河水，秀气的小山，蓝光的天空，从不同角度完美地展现了冬天的济南，这真是一个理想的境界，喜爱之情花团锦簇。 （1）依次填入文段括号内的词语读音和字形都正确的一项是 （ ） A. 酝酿( liànɡ) 嘹亮 骄媚 静谧( nì) B. 酝酿( liànɡ) 瞭亮 娇媚 静谧( nì) C. 酝酿( niànɡ) 嘹亮 娇媚 静谧( mì) D. 酝酿( niànɡ) 瞭亮 骄媚 静谧( mì) （2）文段中加点的词语，运用不恰当的一项是 （ ） A．亭亭玉立 B．截然不同 C．咄咄逼人 D．花团锦簇 （3）将“春就是一幅幅充满古典情韵的水墨画，美不胜收。”一句放入文段，衔接最恰当的是 （ ） A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】 （4）文中划线的句子有语病，修改正确的一项是 （ ） A．把“完美”改为“完全” B．在“不同角度”前面加“这些景象” C．把“完美”改为“完整” D．把“展现”改为“体现” 5.下列有关文学常识的说法正确的一项是（ ） A.《秋天的怀念》选自《史铁生散文集》，作者史铁生。他记住了母亲的话：“好好活儿”，明白了活着就是一种幸运，活着就要追求幸福。 B.古人称谓有敬谦词之分，如“尊君”是向别人谦称自己的父亲，“家君”是尊称对方的父亲。 C.《观沧海》是曹植诗《步出夏门行》。曹植，字子建，东汉末政治家、军事家、诗人。“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”也是出自他的名句。 D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》作者李白，字太白，号青蓬居士，唐代现实主义诗人，被后人誉为“诗圣”与“杜牧”并称为“李杜” 6.古诗文默写。（6分，每空1分） （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2）春天像 ，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。（朱自清《春》） （3）在我国古典诗歌中，诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦，如马致远《天净沙秋思》中的“ ， ”。（马致远《天净沙·秋思》） （4）王湾诗中表现时序的交替、蕴含自然理趣的句子是： ， 。 王湾（《次北固山下》） 7.综合性学习（5分） 李达中学七年级（一）班进行“小手拉大手，创建文明城市路上走”的综合性学习活动，特邀你参加： （1） 文明在学校，请参用示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘）。（2分）（食堂、洗碗池、鹤鸣园、楼梯间等） 示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情 （2）文明在马路:早晨，在学校北门的马路上经常看见有家长为了赶时间不靠边规范停车，而是在马路中间的隔离带停车，学生在车流中下车然后横穿马路......假如你看到有同学的家长这样做，你将如何进行劝说？（3分） 二、阅读与理解 （一）课内古诗调鉴赏（共5分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 8.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分） A这首诗是李白为好友王昌龄而作，是在得知王昌龄被贬到龙标做县尉时特意写的。 B.首句写景，李白描写杨花飘零、子规啼叫，烘托无限喜悦之情，情在景中，情景交融。 C第二句中的“过五溪”三字看似平淡，实是写出了龙标的荒远和李白对友人的同情和关心。 D. 这首诗将叙事打情巧妙地结合起来，充分显示出李白的诗歌的艺术价值，也是本诗具有长久艺术魅力的根本所在。