内容正文:
2.4.1 圆的标准方程
第
二
章
2.4 圆的方程
学习目标
1.掌握圆的定义及标准方程.
2.会用待定系数法求圆的标准方程,能准确判断点与圆的位置关系.
课 时 精 练
知识点二 点与圆的位置关系
综 合 应 用
随 堂 演 练
知识点一 圆的标准方程
内
容
索
引
知识点一 圆的标准方程
索引
请回答以下问题:
1.圆是怎样定义的?确定它的要素又是什么呢?各要素与圆有怎样的关系?
提示:平面内到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆,定点称为圆心,定长称为圆的半径.确定圆的要素:圆心和半径,圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.
问题导思
2.已知圆心为A(a,b),半径为r,你能推导出圆的方程吗?
1.圆的定义:平面上到______的距离等于______的点的集合叫做圆,定点称为圆心,定长称为圆的半径.
2.圆的要素:______和______,如图所示.
3.圆的标准方程:圆心为A(a,b),半径为r的圆的标准方程是______________________.当a=b=0时,方程为x2+y2=r2,表示以坐标______为圆心,半径为r的圆.
新知形成
定点
定长
圆心
半径
(x-a)2+(y-b)2=r2
原点
(1)相同的圆,建立的坐标系不同时,圆心坐标不同,导致圆的方程不同,但是半径是不变的.
(2)圆上的点都满足方程,满足方程的点都在圆上.
微提醒
当圆心在原点即A(0,0),半径长r=1时,方程为x2+y2=1,称为单位圆.
记结论
求下列圆的标准方程.
(1)圆心在y轴上,半径为5,且过点(3,-4);
例1
设圆心为C(0,b),则(3-0)2+(-4-b)2=52,所以b=0或b=-8,
所以圆心为(0,0)或(0,-8),又r=5,
所以圆的标准方程为x2+y2=25或x2+(y+8)2=25.
(2)求过点A(1,-1),B(-1,1)且圆心在直线x+y-2=0上的圆的标准方程.
所以圆心坐标为C(1,1),半径长r=|CA|=2.
故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=4.
故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=4.
(变条件)本例(2)改为求经过点A(1,-1),B(-1,1)的面积最小的圆的标准方程,如何求解?
变式探究
1.直接法求圆的标准方程的策略
确定圆的标准方程只需确定圆心坐标和半径,常用到中点坐标公式、两点间距离公式,有时还用到平面几何知识,如“弦的中垂线必过圆心”“两条弦的中垂线的交点必为圆心”等.
2.待定系数法求圆的标准方程的一般步骤
方法技巧
即时练1.求经过点P(1,1)和坐标原点,并且圆心在直线2x+3y+1=0上的圆的标准方程.
法一:(待定系数法)
设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
即圆的标准方程是(x-4)2+(y+3)2=25.
法二:(几何法)
由题意知OP是圆的弦,其垂直平分线为x+y-1=0.因为弦的垂直平分线过圆心,
即圆心坐标为(4,-3),
即圆的标准方程是(x-4)2+(y+3)2=25.
索引
知识点二 点与圆的位置关系
索引
点M0(x0,y0)在圆x2+y2=r2内的条件是什么?在圆x2+y2=r2外的条件又是什么?
提示:点在圆内时,点到圆心的距离小于半径,点在圆外时,点到圆心的距离大于半径.
问题导思
圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),其圆心为C(a,b),半径为r,点P(x0,y0),
新知形成
位置关系 利用距离判断 利用方程判断
点在圆外 d____r (x0-a)2+(y0-b)2____r2
点在圆上 d____r (x0-a)2+(y0-b)2____r2
点在圆内 d____r (x0-a)2+(y0-b)2____r2
>
>
=
=
<
<
已知圆心是点C(-3,-4),且经过原点,求该圆的标准方程,并判断点P1(-1,0),P2(1,-1),P3(3,-4)和圆的位置关系.
因为圆心是C(-3,-4),且经过原点,
所以圆的标准方程是(x+3)2+(y+4)2=25.
所以P1(-1,0)在圆内;
所以P2(1,-1)在圆上;
例2
所以P3(3,-4)在圆外.
判断点与圆位置关系的两种方法
1.几何法:利用点到圆心的距离与半径比较大小.
2.代数法:把点的坐标代入圆的标准方程来判断:
点P(x0,y0)在圆C上⇔(x0-a)2+(y0-b)2=r2;
点P(x0,y0)在圆C内⇔(x0-a)2+(y0-b)2<r2;
点P(x0,y0)在圆C外⇔(x0-a)2+(y0-b)2>r2.
方法技巧
即时练2.已知点A(1,2)不在圆C:(x-a)2+(y+a)2=2a2的内部,求实数a的取值范围.
点A在圆C上或圆C外部,
索引
综