5.2 自然环境的地域差异性（课件）-【帮课堂】2023-2024学年高二地理同步学与练（人教版2019选择性必修1）

新课导入 雪山逶迤，冰川纵横，河流蜿蜒，湖泊星布，草原如茵，草甸烂漫，森林如带，荒漠苍茫。天山把寒冷与炎热，干旱与湿润，高山与深谷，平坦与陡峻，冰雪与绿色，丰富与单调等并置在同一时空中。 为什么冰川、草原、森林、荒漠能并存于天山之中？它们在天山中的分布有什么规律？ 第五章　自然环境的整体性和差异性 第二节 姓名 地 自 环 的 然 境 域 差 异 性 活动探究 01 区域认知 通过世界区域图，认识并掌握世界陆地自然带的分布及与气候的对应关系。 04 地理实践力 通过实地考察，了解地方性分异的特点及原因。 03 人地协调观 通过设计一次模拟野外考察，掌握陆地地域分异规律的形成特点与表现。 02 综合思维 通过典例的视频、图文等资料，分析地域差异产生的原因及特点。 核心素养 目录 CONTENTS 学习目录 一、地域性 二、陆地地域分异规律 三、垂直地域分异规律 四、地方性分异规律 1 地域性 课堂练习 (一) 地域特征的表现和成因 不同地域，自然环境特征存在着差异，称为地域差异 温带落叶阔叶林 热带雨林 1 表现 ①纬度位置、海陆位置、海拔高度不同 ②水热组合不同 ④与之相对应的土壤、植被不同 ⑤形成具有一定宽度呈带状分布的自然综合体----自然带 ③气候类型不同 (一) 地域特征的表现和成因 2 成因 (二) 地域差异的产生 沿海地区 内陆地区 蒸发 太阳 辐射 水循环强烈 湿润区 太阳 辐射 风能 干旱区 1 同纬度地区 北京香山 敦煌沙漠 (二) 地域差异的产生 (二) 地域差异的产生 2 不同纬度地区 低纬地区与高纬地区吸收的太阳辐射量不同，使得水循环、生物循环等物质迁移的数量存在差异， 从而形成热带与寒带不同的景观。 冬季的包头 冬季的三亚 (二) 地域差异的产生 温度带划分 海陆分布 (三) 地域差异的体现 1 全球性的地域分异（大尺度） 需要注意的是，地域差异体现在不同的空间尺度上。所谓空间尺度，指的是该种地域差异可以体现在多大的地理空间范围内。比如，温度带的分异、海陆的分异是全球性的地域差异；说明这种地域差异是在全球范围内体现出来的，要用全球的视角去认识这种差异。在这种情况下，我们需要把握整体，略去细节；比如，当我们在比较不同温度带差异的时候，某一个温度带内部的差异就被暂时忽略了。 (三) 地域差异的体现 2 区域性的地域分异（中尺度） 有些地域差异则只局限在某个区域范围内。比如，热带雨林带与温带落叶阔叶林带的地域差异，就属于区域尺度的地域差异。 阳坡与阴坡的地域差异（秦岭） 山与谷的地域差异（伊犁河谷） (三) 地域差异的体现 3 地方尺度的的地域分异（小尺度） 在更小的空间尺度范围内，地域差异依然存在。比如，山和谷的差异、山体阳坡与阴坡的差异。我们要注意把握地域差异的空间尺度；因为不同空间尺度的差异，其形成差异的主导因素往往是不同的。 元素迁移与地域差异的形成 岩石风化释放的钠、钾、钙、镁等元素，可溶于水，并随水迁移。钠、钾的溶解度高于钙、镁。不同地域，降水量不同，钠、钾、钙、镁含量差异显著，水质、土壤性质和植物种类也相应具有差异。 在湿润区，钠、钾、钙、镁易淋溶并迁出，土壤和水含盐量低，植物生长良好； 在半湿润区和半干旱区，钠、钾易淋溶，钙、镁大量保存，土壤中形成钙积层，影响部分植物生长； 在干旱区，钠、钾、钙、镁均大量保存，土壤和水含盐量高，植物生长不良。 案例 元素迁移与地域差异的形成 案例 2 陆地地域分异规律 课堂练习 (一) 由赤道到两极的地域分异 主导因素:热量为基础，（太阳辐射） (一) 由赤道到两极的地域分异 1 低纬度和高纬度地区 横穿这个大陆的自然带 苔原带、亚寒带针叶林带、 热带雨林带 （1）自然带分布特征 （2）主要自然带 (一) 由赤道到两极的地域分异 1 中纬度地区 自然带东西延伸， 南北更替。 大陆东岸：热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带、针阔叶混交林带 大陆西岸：热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带。 （1）特点 （2）主要自然带 (二) 从沿海向内陆的地域分异 中纬度地区，南北向延伸、东西向更替 （1）典型地区 （2）主导因素 森林带 森林带 森林带 （3）景观变化 水分（距海远近） 分异规律 示意图 分布规律 形成 基础 影响因素 自然带______延伸， ______更替。在___、___纬度表现明显 自然带______延伸， ______更替。在___纬度表现明显 从赤道到两极的地域分异 东西 南北 高 低 热量为主 太阳辐射 从沿海到内陆的地域分异 南北 东西 中 水分 海陆位置 水平地域分异 陆地地域分异规律 3 垂直地域分异规律 课堂练习 (一) 垂直地域分异的概况 水平延伸，垂直更