14我要的是葫芦第一课时（课件）统编版语文二年级上册

我要的是葫芦 R·二年级上册 同学们你们见过葫芦吗 R·二年级上册 葫芦藤 葫芦花 老葫芦 葫芦雕刻 葫芦：爬藤植物，其果实也被称为葫芦。果实可以在未成熟的时候收割作为蔬菜食用，也可以在成熟以后收割加工为容器或者烟斗。 《我要的是葫芦》原文分析 这篇小学二年级的课文讲述了一个人种植葫芦的经历，过程中他忽视了蚜虫对葫芦造成的危害，最后导致小葫芦落下和凋谢。我们可以从以下几个方面对这篇课文进行分析： 1. 主题与道理： 课文传达了一个重要的道理，那就是在追求目标的过程中，不能忽视细节和过程。葫芦的生长不仅仅依赖于它本身，还与它生长的环境息息相关。叶子上的蚜虫会吸取叶子的汁液，从而影响葫芦的生长。虽然这个人很关心他的葫芦，但他忽视了这一重要细节。 2. 人物特点： 种葫芦的人非常热爱他的小葫芦，每天都要看几次。但他过于关注葫芦的大小，忽略了蚜虫对葫芦生长的影响，这显示出他有些片面和浮躁。 3. 对话的作用： 邻居的提醒是一个关键环节，他提醒葫芦种植者注意叶子上的蚜虫，但种植者不以为然。这段对话增强了课文的戏剧性，也突显了主人公的盲点。 我会认 葫 hú 字词积累 芦 lú 藤 ténɡ 谢 xiè 蚜 yá 盯 dīnɡ 啊 ɑ 赛 sài 感 ɡǎn 怪 ɡuài 慢 màn 读一读 葫芦藤 花谢 挂着 蚜虫 盯着 赛过 自言自语 邻居 感到 奇怪 慢慢地 【谢】在本课是脱落的意思，指花瓣落掉了。 【每天】天天。 【赛过】胜过。 【奇怪】出乎意料，难以理解。 【自言自语】自己跟自己说话。 自由朗读，读准字音，把课文读通、读顺，想一想，本文写了一件什么事？ 整体感知 课文讲了一个人种了一棵葫芦，他的葫芦叶子上爬满了蚜虫，邻居劝他治一治，他不听，结果小葫芦一个一个都落了。 谢谢大家 18 $$