内容正文:
广东省广州市增城区中新中学2023-2024学年
七年级上学期期中测试生物
一、选择题(每小题2分,共40分)
1. 下列关于生物圈的描述,错误的是( )
A. 生物圈包括了海平面向上约10千米、向下约10千米的整个圈层
B. 生物圈是目前地球上所有生物共有的、唯一的家园
C. 生物圈是指整个地球
D. 生物圈是指地球上所有生物及他们生活所需要的环境
2. 我们的母亲河-黄河,作为河流生态系统,源自西部源头的( )
A. 森林生态系统和草原生态系统 B. 森林生态系统和海洋生态系统
C. 森林生态系统和城市生态系统 D. 森林生态系统和沙漠生态系统
3. 如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是( )
A. 该食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B. 在该食物链中生产者是丙
C. 若某一有毒物质进入该食物链,则体内含该有毒物质最多的是乙
D. 在一段时间内,如果甲的数量增加,可能引起的后果是乙和丙的数量都增加
4. 有人在草原上试验人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,后来发现,试验区草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好。经分析,造成这一后果的主要原因是试验区加网罩后( )
A. 食物链被破坏 B. 植物无法进行光合作用
C. 干旱缺水引起虫害 D. 食物网消失了
5. 仙人掌生活在干旱沙漠,所以它的叶变成刺状,根和茎都有储水功能,这些特点说明( )
A. 经常使用的器官发达,不用的器官退化
B. 仙人掌的生活不需要水
C. 生物对环境的适应
D. 生物对环境的影响
6. 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,假设这五种生物只能构成一条食物链,那么下列食物链书写正确的是( )
生物种类
甲
乙
丙
丁
戊
单位体积农药含量(毫克)
0.054
0.033
0.002
0.161
0.010
A. 甲→乙→丙→丁→戊 B. 戊→丁→丙→乙→甲
C. 丁→甲→乙→戊→丙 D. 丙→戊→乙→甲→丁
7. 下列描述的生物现象是由生物因素影响引起的是( )
A 蚊、蛾、蟑螂等昆虫夜间出来活动 B. 秋天,大雁飞向南方去越冬
C. 丝瓜的叶子布满蚜虫 D. 寒露后播种的小麦产量不高
8. 雷鸟的羽毛在冬天呈白色,夏天变为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。下列现象与此不相似的是( )
A. 枯叶蝶停在树上像枯叶 B. 变色龙的体色随环境颜色的变化而变化
C. 仙人掌的叶退化成针形 D. 沙地上栽种植物可以防风固沙
9. 冰冻灾害会造成某些植物死亡,这种现象说明( )
A. 生物能影响环境 B. 环境能影响生物
C. 生物能适应环境 D. 生物能生存、发育和繁殖
10. 在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时,要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中,而不能涂抹在清水中的原因是( )
A. 防止细菌在装片中繁殖
B. 防止细胞吸水过多而胀破
C. 迅速杀死细胞便于观察
D. 生理盐水的黏性较强,可将细胞粘住
11. 下列关于细胞分裂和细胞分化的描述,正确的是( )
A. 细胞分裂的结果是细胞数目增多 B. 细胞分化可以形成不同的器官
C. 细胞分裂产生的新细胞都可以继续分裂 D. 分化的细胞不再分裂和生长
12. 有关绿色开花植物细胞分裂的叙述正确的是( )
A 细胞体积可无限制地增大
B. 新形成的子代细胞和亲代细胞所含的遗传物质是一样的
C. 细胞分裂次数越多,体积越小
D. 细胞分裂形成的新细胞,有的有细胞核,有的没有细胞核
13. 某同学在调查校园内的生物种类时发现,校园内有花草、灌木、乔木,草丛中有昆虫、青蛙,还有飞舞的蝴蝶,树上有鸟。这些生物的结构和功能的基本单位是( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
14. 用显微镜观察临时装片时,下列做法正确的是
A. 移动玻片和转动目镜可以判断污点的存在位置
B. 转动粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛应注视目镜
C. 转动细准焦螺旋,可以调节视野中细胞的位置
D. 若想放大观察的细胞,可转动遮光器更换物镜
15. 将调查的生物进行分类的方法有( )
A. 按照形态结构特点分类 B. 按照生活环境分类
C 按照用途分类 D. 以上方法都可以
16. 为配合垃圾分类工作,某中学生物兴趣小组欲了解垃圾的种类和数量,用的科学方法是( )
A. 类比法 B. 调查法 C. 比较法 D. 实验法
17. 在低倍镜下观察植物细胞临时装片时,有一个目标细胞位于视野边缘处,若想将该细胞 进一步放大观察,首先考虑的操作应该是 ( )
A. 换成高倍物镜 B. 移动装片 C. 调节细准焦螺旋 D. 调节光圈