Unit 4 复习导学案 2023-2024学年冀教版英语八年级上册

Review Unit4导学案 年级: 八年级 学科: 英语 撰写人:_ 审核人:_ 课题 Unit 4 课型 复习 授课时间 年 月 日 学习目标 1、复习并掌握本单元词汇短语。 2、复习并掌握本单元重点句型与知识点。 3、运用所学知识描述小区,写一篇作文。 重点 重点单词、词汇和知识点的运用 难点 用英语描述小区,写一片作文 导学内容 “巩固复习”课堂教学模式 教学 环节 教师活动 学生活动 设计意图 课前指导 提前发放学习单,让学生提前了解课堂内容,做好充分准备。 学生提前自主复习,了解本课内容。 让学生通过自主复习,了解本课的大致内容,形成初步印象。 导入 直接进入主题 齐读单元主题 让学生知道本课复习主题 学习 目标 出示学习目标,让学生齐读。 齐读本课学习目标. 让学生有目的地学习,明白本课学习内容。 自主学习 (小组合作学习、展示交流、教师导学) 知识探究 活动一:复习单词 1.Have a dictation. 2.Ask student to explain the usage of words 活动二:复习短语 1.Ask students to translate the phrases into English one by one. 2.Read and recite the phrases by yourself,then the group leaders check. 3.Look the map and show the way in English. 活动三:复习句型及知识点 1.Read these key sentences and explain the language points. 2.Read the language points and do some exercises. 活动四:书面表达 Ask students to write a report about the neighbourhood. 知识探究 活动一: (1)听写,两到四名学生上黑板听写。 活动二 学生一条龙式或抢答说出英语短语,并再次大声背诵巩固,组长及时检查, 用英语指路,掌握指路句型。 活动三 自读句子回忆句中所包含的知识点,且背诵并通过练习巩固。 活动四:学生根据提示先说出写作内容,之后落实到书面上。 通过默写单词以及对单词用法的解释,了解学生对单词的掌握情况。 快速获取学生对短语的掌握情况,并通过读背再次巩固,让学生掌握更精。 自读回顾其知识点,目的在于让学生自查,查漏补缺。再通过练习加深知识巩固。 锻炼学生写作能力。 梳理总结 一、重点单词短语 二、重点句型及知识点 三、书面表达 跟随教师一起回顾知识点 对照学习目标,检测掌握情况 课堂检测 【课堂练习,大显身手】 I. Fill in the blanks with the correct forms of the words or phrases in the box. Interview perfect past across from on one’s way to 1. _ school,I go by a park. 2. Danny is going to school.He sees a bakery,but he doesn’t stop. He goes_ the bakery. 3. My room is _ my brother’s room. 4. The dress looks good on you.It’s _. 5. He is a journalist.He _many famous people. II. Complete the passage with the words you learned. The first letter is given. I live in a small but nice village.I love it b_ it’s quiet,and there are a lot of trees.My friends and I often play f_on the field near my house.H_,after it rains,the filed is too wet to play on. We like to walk a _the river.We can smell the flowers and listen to the birds.It is very enjoyable.My village is a c_ place to live in. III 单项选择 ( )1. The workers are busy_windows of the