第1章 第2节 动量守恒定律及其应用（课件PPT）-【优化指导】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册（鲁科版2019）

返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 第2节　动量守恒定律及其应用 第1章　动量及其守恒定律 返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 1．某个力是内力还是外力是相对的，与系统的选取有关。(　　) 2．一个系统初、末状态动量大小相等，即该系统动量守恒。 (　　) 3．只要系统所受合外力的冲量为0，该系统动量就守恒。(　　) 返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 栏目索引 必备知识 自主学习 关键能力 互动探究 返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 系统内部 必备知识 自主学习 * (1)如果以人和平板车为系统，大锤对平板车的打击力是内力还是外力？ 返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 不受外力 0 m1v1′＋m2v2′ 0 提示：大锤是人和平板车组成的系统以外的物体，所以大锤对平板车的打击力是外力。 返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 √ × √ (2)若以人、大锤组成的系统为研究对象，在打击过程中，系统动量守恒吗？ 返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 相反 反冲 越大 越大 自动喷水 准确性 提示：系统动量不守恒，因为以人、大锤组成的系统为研究对象，打击过程中，系统外的车参与了作用。 返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 √ × 提示：以人、大锤和平板车组成的系统为研究对象，打击过程满足动量守恒。 返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 (3)上述现象中，怎样选取系统，打击过程才能满足系统动量守恒？ 返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 关键能力 互动探究 ►探究归纳 1．对动量守恒定律适用条件的理解 三种情况 条件 理想条件 系统不受外力或者所受合外力为0，系统动量守恒 近似条件 系统所受合外力不为0，但当内力远大于外力时，系统动量近似看作守恒 分方向条件 系统在某个方向上所受合外力为0时，则系统在该方向上动量守恒 返回导航 高中物理　选择性必修 　第一册　（L） 第1章　动量及其守恒定律 2.对动量守恒定律“五性”的理解 系统性 注意判断是哪几个物体组成的系统动量守恒 矢量性 动量守恒定律的表达式是一个矢量式，解题时要规定正方向，然后将矢量运算转化为代数运算 相对性 系统中，各物体在相互作用前后的速度必须相对于同一惯性系，若无特殊说明则通常为相对于地面的速度 同时性 初动量必须是各物体在作用前同一时刻的动量；末动量必须是各物体在作用后同一时刻的动量 普适性 不仅适用于低速、宏观领域，也适用于高速、微观领域 ►对点例练 (2021·湖南郴州高二期末)对于下列四幅图所反映的物理过程，相关说法正确的是(　　) A．甲图中子弹射入木块的过程中，子弹和木块组成的系统动量守恒，能量不守恒 B．乙图中M、N两木块放在光滑水平面上，剪断束缚M、N的细线，在弹簧从压缩状态恢复原长的过程中，M、N与弹簧组成的系统动量不守恒，机械能守恒 C．丙图中细线断裂后，木球和铁球在水中运动的过程中，两球组成的系统动量不守恒，机械能守恒 D．丁图中木块沿光滑固定斜面下滑，木块和斜面组成的系统动量守恒，机械能也守恒 B　解析：子弹射入木块的过程中，子弹和木块组成的系统动量守恒且能量守恒，A错误；系统所受合外力不等于0，所以M、N与弹簧组成的系统动量不守恒，除重力和弹簧弹力外，其他力做功之和为0，所以M、N与弹簧组成的系统机械能守恒，B正确；细线断裂后，木球和铁球在水中运动的过程中，两球组成的系统所受合外力为0，故系统的动量守恒，由于浮力对系统做功，所以系统机械能不守恒，C错误；木块沿光滑固定斜面下滑，木块和斜面组成的系统所受合外力不为0，故该过程中系统的动量不守恒，D错误。 [练1] (多选)如图所示，A、B两物体的质量比为mA∶mB＝3∶2，它们均静止在平板车C上。A、B间有一根被压缩了的弹簧，且A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，地面光滑。当弹簧突然释放后，若A、B两物体分别向左、向右运动，则有(　　) A．A、B系统动量守恒 B．A、B、C系统动量守恒 C．小车向左运动 D．小车向右运动 BC　解析：弹簧释放后，C对A的摩擦力向右、大小为μmAg，C对B的摩擦力向左、大小为μmBg，所以A、B系统所受合外力方向向右，动量不守恒，A错误；由于力的作用是相互的，A对C的摩擦力向左，大小为μmAg，B对C的摩擦力向右，大小为μmBg，所以