尊重和维护隐私权

尊重和维护隐私权 学习目标： 1.如何尊重他人隐私？（难点） 2.侵犯隐私权有哪些表现？（重点） 3.如何保护自己的隐私？（重点、难点） 一、尊重隐私是道德的期盼 你觉得父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义的事情吗？为什么？ 擅自翻阅日记是不合法的。 因为日记属于个人隐私， 公民的个人隐私权受法律保护。 父母擅自翻看儿女的日记，虽然动机是好的，但也在一定程度上侵犯了子女的隐私权。 怎样避免这种事情的发生？ 作为父母：破除陈旧观念不干涉他人私人空间， 不因好奇打听别人 私事、我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。 作为子女：平时要和父母多沟通、多交流、多尊重、多理解父母。 感悟一： 尊重他人隐私，就要树立隐私意识 情景再现： 阅读教材52页荣荣和肖肖的故事后， 讨论：你如何评价肖肖的行为？ 肖肖公开荣荣日记的行为，侵犯了荣荣的隐私权，同时也是没有责任和信誉的表现。 感悟二： 尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 下列行为是否是尊重他人隐私的行为？ 并进行剖析 1、网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。 因为公民的肖像权、隐私权等信息受法律保护。网站未经公民同意，将公民的信息卖给了信息公司，侵犯了公民的合法权利。 2、在银行柜台 前设置一米线 是 因为银行客户的账户信息属于公民的隐私， 公民的隐私受法律保护。银行设置一米线是尊重公民隐私的行为。 3、警方对犯罪嫌疑人的住宅、电话进行监听，发现犯罪事实并对其进行了公开审理。 特别说明 为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。 二、依法维护隐私权 阅读教材53页小松和小旺的故事，思考讨论： 1、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？ 小旺的想法没有道理。 他的行为侵犯了小松的隐私权。 因为小松的病史是个人隐私，受法律保护。 小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是故意的，但有过失，侵害了小松的隐私权。 2、你希望老师如何处理这件事情？ 应当支持小松的请求。 因为《未成年人保护法规定》任何组织和个人不得披露未成年人的隐私，而小旺传播小松的病情，使小松精神受到很大的刺激，身心受到侵害。 所以小旺应赔礼道歉，消除影响并支付精神损害赔偿金。 害隐私权的表现有哪些 监视、窥视他人私生活。 以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密. 道听途说传播他人的隐私. 非法利用他人的个人信息等. 这些都是侵害隐私权的行为 怎样维护隐私权 （一）、运用法律保护隐私权。 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿 （隐私权受侵犯时，你应该怎么做？） 学法知法 《中华人民共和国未成年人保护法》第39条规定：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。” 第58条规定：“对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。” （二）、增强法制观念，依法自律，尊重他人隐私的同时增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 面对熟人敞开心扉时：——要认真选择倾诉对象。 上网时：——要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。 上网要保护隐私 1、了解网页的隐私政策 2、设置个人的电邮邮址 3、不要把个人资料传给陌生人 4、浏览网页后清除相关记录 5、确定与网站连线资料不会外泄 6、拒绝接受任何不必要信息 7、把电邮加密以后再转送 8、浏览网页时使用保密器 9、拒绝与第三者共用资料 你来当法官 1、你认为教室里应不应该安装监视器？ 王律师：在教室安装监视器有积极的一面。教室是公共场所，安装监视器可以防止学生考试作弊，教育学生公平、公正地面对考试等。但也有消极的一面：反映出对学生的不信任，挫伤学生的自尊心，使学生无安全感、有压力等。 因此，安装应慎重，即使安装了，也必须依法使用监控系统中的信息。 你如何看待银行和超市安装监视器的现象？ 银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装监视器合理合法。 课堂小结 尊重和维护隐私权 尊重隐私是道德的期盼 依法维护隐私权 树立隐私意识 强化责任和信誉意识 侵害隐私权的表现 维权的方法 教师赠言： 人与人之间要相互尊重彼此的隐私，保护公民的隐私既是道德的期盼，又是法律的要求，也是现代文明的标志！ 让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！ （1）现实生活中，类似 漫画中的个人信息还有 哪些？（2分） 家庭住址、通信地址、 银行卡号、电子邮箱 住宅、个人行李。 （2）出售这些个人信息 有什么危害