2022年安徽医学高等专业学校分类职业技能测试大纲（护理类）

2022年分类考试招生护理专业职业技能测试大纲 （适用于中职毕业生） 包括专业能力测试和技术技能测试，专业能力测试以教育部发布的《中等职 业学校护理专业教学标准》的核心专业知识为基本依据，重点考察综合专业能力； 技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校护理专业教学标准》的核心技术技 能为基本依据，线下现场操作考试，充分体现岗位技能、通用技术等内容。职业 技能考试（满分 450分）包括专业理论考试（满分 200分）和技能测试（满分 250分）。 一、测试形式 专业能力测试：采用合卷网络在线方式测试（题型均为选择题，满分200分）， 按照专业招生人数 1:4划定合格分数线； 技术技能测试：专业能力测试合格考生参加线下现场操作考试。 具体考试方案另行通知。 二、测试内容 （一）专业能力（200分） 专业 知识 核心知识内容 护理 学基 础 掌握门诊和急诊的护理工作、病区物理环境和人文环境的调控；熟悉 医院的任务；了解医院的概念、性质、种类、组织机构。 掌握分级护理的适用对象和护理要点、运送病人法实施和注意事项； 熟悉病人进入病区前的护理、进入病区后的初步护理、出院前和出院 当日的护理；了解入院护理、出院护理的概念和目的。 掌握常用卧位的姿势要点和适用范围、保护具（床档、约束带和支被 架）的应用；熟悉卧位的概念和分类、协助病人变换卧位的方法。 掌握医院感染、清洁、消毒、灭菌和无菌技术的概念、常用的消毒灭 菌方法及注意事项、无菌技术操作原则、无菌技术基本操作（无菌持 物钳、无菌容器、无菌溶液、无菌包、无菌盘和无菌手套）的应用； 掌握隔离的概念和隔离区域的划分、常用隔离技术的应用。 熟悉医院感染的分类和发生条件、隔离原则、保护性隔离的对象和措 施；了解医院感染发生的促发因素、化学消毒剂。 掌握特殊口腔护理的应用、压疮的概念、发生原因、临床表现、预防 治疗和护理；熟悉头发护理及皮肤护理的方法、压疮的危险因素和高 危人群的评估、晨晚间护理的内容；了解口腔卫生指导、晨晚间护理 的目的。 掌握正常生命体征（体温、脉搏、呼吸、血压）的正常值、异常的判 断及护理、生命体征的测量方法；熟悉产热和散热、生命体征的生理 性变化；了解体温的产生和调节，体温过低的临床分级、表现和护理、 脉搏的产生、血压计的种类及构造。 掌握医院饮食的种类、试验饮食的用法、鼻饲法的应用；熟悉治疗饮 食的适用范围和饮食原则、病人进食前、进食时和进食后的护理、要 素饮食；了解病区的饮食管理、管饲法的概念和途径。 掌握协助排尿及排便的常用技术；熟悉排尿及排便状态的评估、膀胱 冲洗；了解影响排尿及排便因素的评估。 掌握药物疗法的基本原则、给药次数和时间间隔、常用给药法（口服 给药法、雾化吸入法、各种注射法）的应用、药物过敏试验法；熟悉 给药途径、雾化吸入法的目的及常用药物、股静脉注射的操作要点和 注意事项；了解药物的种类和领取、常用给药法的概念和特点、微量 注射泵、青霉素过敏反应的原因。 掌握密闭式周围静脉输液法的操作步骤、操作要点和注意事项、输液 速度与时间的计算、常见输液故障及排除法、输液反应及防护；掌握 输血前准备、间接输血法的操作要点和注意事项、常见输血反应及防 护；熟悉静脉输液的目的，常用输液的种类及作用、常用输液部位、 静脉输血的目的及原则、血液制品的种类及适应证；了解静脉输液的 原理、密闭式中心静脉输液法、输液泵微量泵输液法、血型及交叉配 血试验。 掌握临床常见标本（静脉血标本、尿标本、粪便标本、痰标本、咽拭 子标本）的采集方法；熟悉标本采集的原则；了解标本采集的意义、 动脉血标本采集法。 掌握冷热疗法的目的和禁忌、局部和全身冷疗法的应用、干热和湿热 法的应用；了解冷热疗法的影响因素和效应。 掌握常用抢救技术（心肺复苏术、洗胃法、吸痰法、吸氧法）的概念、 操作步骤、要点和注意事项、呼吸心跳骤停的临床表现；熟悉抢救工 作的组织管理；了解抢救设备管理、呼吸心跳骤停的原因。 掌握脑死亡的概念和诊断标准、死亡过程的分期、临终病人的心理变 化、尸体护理的方法；熟悉濒死和死亡的概念、临终病人的心理护理； 了解安乐死。 掌握医疗与护理文件的管理、体温单、医嘱单、病区交班报告的记录； 熟悉记录的原则、出入液量记录单；了解记录的意义、特别护理记录 单、护理病历。 （二）技术技能（250分） 专业技能 核心技能内容 医院感染的预防和控制 无菌技术 清洁护理 口腔护理 生命体征的观察与护理 体温、脉搏、呼吸、血压的测量 排泄护理 灌肠法、导尿术 药物疗法与过敏试验法 皮内注射法、皮下注射法、肌内注射法 静脉输液与输血 静脉输液 病情观察与危重病人的抢救 心肺复苏、吸痰、吸氧 三、参考资料 本测试无指定参考教材，可