湖北省黄石市第八中学教联体2023-2024学年七年级上学期11月期中语文试题

七年级语文试卷 1 黄石八中教联体 2023-2024 学年度上学期期中质量检测 七年级语文试卷 命题人：黄石市第十五中学 古松 考试时间：120 分钟 满分：120 分 一、积累与运用（共 22 分） 阅读下面的文字，完成 1-5 题 坦荡如砥的原野上，千万棵萱草擎着黄花 xìng gāo cǎi liè地绽放，汇聚成一片 làn màn的花海，令人徘 徊．。它们开得( )，①也香得羞涩而含蓄。微风吹拂，碧绿的叶伴着金黄的花翩翩起舞；②清淡的暗香 浮动着，酝酿着，弥散．在微微润湿的空气里。近年来，樱花以东洋式雅致的风韵，出尽了风头，可是开不 了几日，就落英缤纷，残红遍地，最终( )。萱草却另有樱花所达不到的境界；萱草在盛开的同时，也 在竭力为人类奉献——成为佳肴，成为良药。③作为母亲形象的独特代表，在世界母爱精神的百花园里散 发出恒久的芬芳。 从唐代开始，人们就把萱草视作中国的母亲花。唐代诗人孟郊在《游子》一诗中有写“萱草生堂阶， 游子行天涯。慈亲倚堂门，不见萱草花”，④揭露了萱草是忘忧草，是中国的母亲花的传统文化内涵，温 情诠释母亲对儿女真爱无限、真爱无疆的思念与牵挂。 萱草花从远古一直走到当今， 。 1.下列依次对文中加点的两个字的注音，完全正确的一项是( )(2 分) A.huí sǎn B.huái sàn C.huái sǎn D.huí sàn 2.下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是( )(2 分) A.兴高彩烈 烂漫 B.兴高采烈 烂蔓 C.兴高采烈 烂漫 D.兴高彩烈 烂蔓 3.下列依次填人文中括号处的词语，最符合语境的一项是( )(2 分) A.泼泼洒洒 无人问津 B.洋洋洒洒 无人问津 C.洋洋洒洒 置之不理 D.泼泼洒洒 置之不理 4.文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是( )(2 分) A.①处修改为“还香得羞涩而含蓄”。 B.②处修改为“清淡的暗香酝酿着，浮动着，弥散在微微润湿的空气里”。 C.③处修改为“作为母亲形象的独特代表之一”。 D.④处修改为“揭开了萱草是忘忧草”。 5.文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下四个选项中排序正确的一项是( )(2 分) ①越来越受到人们的关注与喜爱 ②它因清新不俗的模样，清亮无比的色彩，大方洒脱的花形以及众多的实用功效 ③又因为人们从它身上能找到中国母亲的影子 ④所以历朝历代众多文人借萱草花来表达对母亲的情感 A.①④②③ B.①③②④ C. ②①④③ D.②①③④ 6、综合性学习 七年级（1）班将举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。（4 分） （1）下面有关交友的成语与描述的情境对应正确的一项是（ ）（2分） ①一见如故：天天与力力初次见面就像老朋友一样合得来。 ②情同手足：芳芳与小雨有共同语言和共同兴趣，平时关系亲密，没有隔阂。 ③亲密无间：梅梅和玲玲都喜欢古筝，彼此是知音。 ④忘年之交：五十多岁的宋老师与七年级的小磊同学都喜欢《宋史》，有空就凑在一起讨论。 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ （2）请你依据提示，将下面这句话压缩成一条宣传标语。(2 分) 读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。 宣传标语：读经典知礼传承文明， 。 7.根据语境及提示，填写古诗文名句。（每空 1 分，共 8 分） 古诗中有很多写水的佳句，如“(1) ，(2) "(王湾《次北固山下》)，写出了 潮水上涨的开阔景象；如“(3) ，(4) ”(曹操《观沧海》)，写出了水波荡漾的 壮阔景象；如“(5) ，(6) ”(李白《峨眉山月歌》)，写出了月映江水的美景； 如“(7) ，小桥流水人家，(8) ”(马致远《天净沙·秋思》)，写出了苍凉的秋 天景象。 二、古诗文阅读（共 15 分） （一）阅读【甲】【乙】两首诗，完成 8-9 题。（共 5分） [甲]闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 七年级语文试卷 2 【乙]夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 8．下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是（ ）(2 分) A.甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛。 B．乙诗“沙似雪”运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。 C．“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，又能引发对特定情景的联想。 D．两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。 9．这两首诗都写到“月”，表达的情感有什么不同？请简要分析。(3 分) （二）阅读下面文言文，完成 10-12 题。（共 10 分） 吴郡陈遗，家至①孝，母好食铛②底焦饭，遗作郡主簿，恒装一