5.1 质量 课件 2023－2024学年沪科版物理八年级全一册

第五章 质量与密度 第一节 质量 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.初步认识质量的概念，知道质量的单位及其换算关系； 2.知道质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置的变化而变化； 3.了解常见的测量质量的工具及托盘天平的构造。 【学习目标】 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 木床 斧子 绝缘手套 请把下列物体分类，并说出分类理由。 铁牛 【导入新课】 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 木床 斧柄 橡胶 木 物体 物质 组成 由 手套 斧头 铁牛 铁 结论： 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 思考：铁牛与斧头相比哪个含有的物质（铁）多？ 铁牛含有的物质多 斧头含有的物质少 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 物理学中，木床、斧子、铁牛、手套称为物体，组成这些物体的木材、铁叫做 “物质”。自然界中一切物体都是由物质组成的。 由上面的活动得出：木床、斧柄含有木材的多少不同；铁牛、斧头含铁的多少也不同。 在物理学中，物体含物质的多少叫做质量。符号 m。 质量是物体的基本属性 思考：冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？ 结论：冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化 。   冰块熔化成水 冰 水 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 思考：泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？ 将泥团捏成泥人 结论：泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 思考：这些实例中，发生变化的是什么？没有发生变化的是什么？ 结论：质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的 意义是否相同？ 在日常生活中，人们常用“质量”来表示工作 的好坏、产品的优劣。 物理学中物体的质量指物体所含物质的多少。 想一想 不同 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是:（ ） Ａ.一根被压缩了的弹簧 　　Ｂ.一物体从月球被移动到地球上 　　Ｃ.一块被加热至发红了的铁块 　　Ｄ.不断长高的一颗树 D 练一练 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 质量的国际单位是 ;　符号: 。 最初法国规定在4℃时1 dm3纯水的质量为1 kg。后来用铂铱合金制成一个高度和直径都是39 mm的圆柱体，在1819年国际计量大会上批准为国际千克原器。2018年 ，第26届国际计量大会决定更新千克的定义，在不使用具体实物的情况下定义了质量单位.。 千克 kg 质量的单位 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 比千克大的单位： 比千克小的单位： 吨（t） 克（g） 毫克（mg） 单位进率 1 t= kg 1 kg= g 1 g= mg 1 000 1 000 1 000 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 一头大象质量约5__ t 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚1元硬币质量约10__ kg g 独立填写 小组交流 约150 g 大约2 Kg 大约5 t 可达150 t 50—70Kg 常见物体的质量 1.按国际标准质量的通用单位是( ) A.吨 B.千克 C.克 D.毫克 B 2.请在下面横线上填上确切的单位 一个初中生的质量约是45 （ ） 一只乒乓球的质量大约是8（ ） 一头大象的质量大约是5.8（ ） 一只苹果的质量约为150 （ ） kg g t g 练一练 测量质量的工具 电子台秤 案秤 电子案秤 杆秤 磅秤 托盘天平 常见测量工具 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 托盘 平衡 螺母 游码 底座 镊子 砝码 分度标尺 指针 托盘天平的结构 称量标尺 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 质量 概念：物体所含物质的多少 特点：质量是物体的一个基本属性，它与物体的状态、形状、所处空间位置的变化无关。 单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t) 测量工具 托盘天平 常用工具 【课堂小结】 换算：1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg 单