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六年级上册一单元检测
一、基础知识
1.看拼音写词语 (10)
sǎ tuō jīng tàn lǐ mào jū shù yōu yǎ
( )( )( ) ( )( )
zhào yào huǎng rán chóu yuàn mí mēng wǔ mèi
( ) ( ) ( ) ( )( )
2按要求组词、扩词(5)
寇( ) 晃( )虹 ( )( )( )
冠( ) 恍( )拙 ( )( )( )
3. 在加点字的正确读音下面打“√”。(6)
参差(cān cēn cī chā) 笨拙(zhuó zhuō) 渲染(xuān xuàn)
鸣啭(zhuàn zhuǎn) 蒙古包(méng měng) 花苞(pāo bāo )
摇曳(yiè yè) 单薄(báo bó) 赠予(zèng zēng) 婆娑(suō shuō)
4.用修改符号修改病句(2)
(1)外边的吵闹声突然渐渐消失了。
(2) 小明的学习成绩是班级中最好的同学。
5、积累运用(7)
(1)这种境界,既 ,又 ,既 ,又 。
(2) ,天涯碧草话斜阳!
(3)开轩面场圃,把酒话桑麻。 , 。
(4) ,清风半夜鸣蝉。 ,听取蛙声一片。
(5)黑云翻墨未遮山, 。 读了这两句诗,我的眼前浮现出这样的画面:
2、 阅读
(一)课内:
丁香结
①今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
③在我断断续续住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。从外面回来时,最先映人眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一-起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
④古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
⑤只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
⑥丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
6.运用所学方法概括主要内容。(3)
7.从表达方法上赏析第①自然段画线句子表达的感情。(3)