内容正文:
2023年秋学期初中学业水平抽测
七年级语文试题
(满分:120分
考试时间:120分钟)
一、积累与运用。(23分)
1.阅读下面的语段,按要求答题。(6分)
北依长江,南临太湖。江南之南,明珠无锡。当你坐在船篷回望,或坦论,或街巷,处处连
结串起吴越印象。泰伯奔吴,仲雍断发,无锡有沉寂千年的历史宝藏:百巷梁溪,千年运河,无
锡有美不胜妆的江南风光:陶朱霞客,钟书杨蜂,无锡有名人辈出的文化碑廊一行运河连古
通今,一页船桨接来送往。一卷摘文追忆苍茫,一声号子万里渔香。春日,登顶期rn(▲)
的惠山,有与东坡举杯同饮“人向第二泉”的绝妙:秋日,俯瞰△的太湖,有与沫若携
手齐和“太湖佳绝处”的甜畅。这就是无锡一米市、丝都、布码头,是无锡的旧模样:医药、
制造、物联网,是无锡的斯时尚。今天,远道而来的朋友到无锡一定会善出g(▲)外、念
念不忘。
(1)给加点字注音。(1分)
美不胜收(▲)
(2)根据拼音写汉字。(2分)
朗rin(▲)
喜出wng(▲△)外
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是(▲)(3分)
A.花枝招展
B.烟波浩渺
C.跌宕起伏
D.浮光掠影
2.根据课文默写。(8分)
(1)水何澹澹,
(曹操《观沧海》)
(2)
崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(3)夕阳西下,
(马致远《天净沙·秋思》)
(4)
4
思而不学则殆。
(《论语》十二章)
(5)峨眉山月半轮秋,
(李白《峨眉山月歌》)
(6)
受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(7)王湾《次北固山下》中“
▲
”两句不仅写景通真、确
切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观、积极、向上的力量。
3.下列句子中,表述不正确的一项是(▲)(3分)
A.《论语》中谈到的学习方法、学习态度、个人修养,对个人成长有着重要的意义。
B.泰戈尔在《金色花》中,模仿孩子的口吻,通过想象,表达母爱和章真。
C.爸爸对上门感谢他的朋友说:“愚兄太客气了,贤弟只不过是举手之劳罢了。”
D.《世说新语》记载了汉末到东晋的士大夫的言谈、逸事,是一部志人小说集。
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4.综合性学习。(6分)
《说文解字》
【材料一】友:同志为友。
【材料二】友:会意字。甲骨文字形,象顺着一个方向的两只手,表示以手相助。
《百度汉语》
甲骨文
金文
、园
楷书
【材料三】
子曰:“贤哉,回也。一革食,一孤饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠平?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
一《论语》
(1)【析“友”】阅读材料一和二,谈谈你对“朋友”的理解。(2分)
答:
(2)【交“友”】阅读材料三,颜回和曾子,你会选谁做朋友,阐述理由。(2分)
答:
(3)【颂“友”】古代文人墨客写了很多歌颂友谊的诗歌,
请你写下最喜欢的两句。
(2分)
4
二、阅读与鉴赏(47分)
(一)(7分)
…自然是读着,读着,强记着,一而且要背出来。
粤有盘古,生于太荒,
首出御世,肇开混茫。
…在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住:也听到自己急
急诵读的声音发者科,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
5.阅读上面选文,回答问题。(7分)
(1)上面这段材料选自▲(篇名)。作者为什么要写这个背书的场景?(3分)
答:
(2)著名学者陈丹青评价鲁迅:“鲁迅先生是一位‘冷眼热肠’的人。”请结合《朝花夕拾》
中任何一篇,谈谈你对鲁迅的“冷眼”和“热肠”的理解。(4分)
答:
(二)(7分)》
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去,无人送酒来。
逼怜故园菊,应傍战场开。
画菊
郑思肖
花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。
【注】①郑思肖,南宋故臣,南宋灭亡后,终身不仕。
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6.阅读上面两首古诗,按要求完成表格。(7分)
《行军九日思长安故园》
《画菊》
(3)诗歌第一句中运用▲手法,
赏
(1)诗歌描写了我国的一个传统节日▲(写
读
节日名称),体现了该节日登高、△的习
写出菊花不与百花争春的特点。(1分)
俗。(2分)
(2)诗歌结尾借景抒情,借断壁颓垣间竞相绽
(4)诗歌结尾两句托物言志,借做骨
抒
放的故园之菊,表达诗人
情
之情。(2
凌霜的菊花表达了诗人△的品
分)
格。(2分)
(三)(17分)
陈毫晓喻梁上君子
时岁荒,民不得饭果,有盗夜入其室,止于梁上。(陈)宴阴见,乃起自整拂”,呼命
子孙,正色训之曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以性成,遂至于此。梁上
君子者是矣!”盗大惊,自投于地,稽领归罪。宴徐譬之曰:“视君状锐,不似恶人,宜
深克己反善。然此当因贫困。”令遗绢二匹,自是一县无复盗窃。
(节选自《后汉书》,有删改)
【注释】①陈宽(sh1):