四年级数学上册核心考点练习-第五单元 第3课时 点到直线的距离 人教版

2023-11-07
| 5页
| 305人阅读
| 1人下载

内容正文:

第五单元 平行四边形和梯形 第3课时 点到直线的距离 核心知识归纳 知识点1:点到直线的距离、平行线间的距离 1. 点到直线的距离的定义:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最( ),它的长度叫作( )。 2. 两条平行线间的距离( )。 3. 应用:两条平行线间的距离( )。根据这一特点可以判断两条直线是否( )。 核心考点练习 考点1 画已知直线的垂线 1. 选择题。 (1) 右图中,点C到直线AB的距离是( )的长度。 A.线段CB B.线段CD C.线段CA (2) 如右图所示,如果直线AB∥CD,那么线段AC与线段BD的长度关系为( )。 A.AC>BD B.AC<BD C.AC=BD (3) 在同一平面内,若两条直线都和同一条直线相互垂直,则这两条直线( )。 A.相交 B.互相垂直 C.互相平行 (4) 两条平行线间可以画( )条垂线段。 A.1 B.2 C.无数 (5) 公路上有三条小路可以通往学校,它们的长度分别是325米、287米、224米,其中有一条小路与公路是垂直的,这条小路的长度是( )米 A.325 B.287 C.224 (6) 如右图,m∥n,线段AC=6厘米,线段EF=8厘米,线段BD=( )。 A.6厘米 B.8厘米 C.不确定 考点2 画已知直线的垂线 2. 如图,小高和萱萱都走到公路上去,那么他们应该怎么走可以使走的总路程最短,请画出他们的行走路线(他们两个不一定要到同一地点)。 3. 萱萱家附近有5家超市(分别编号为A、B、C、D、E),如果只考虑路程,你会建议她去哪家超市购物?先画出她的行走路线,再说明你的理由。萱萱家 4. 如图是学校平面图的一部分,其中地下有一根水管经过点A,并与图中的下水道平行。 (1)请在图中画一条直线表示这根水管。 (2)图中点A处有一个水龙头,现在要从此处挖一条排水沟连接到下水道,应怎样挖才能使其长度最短?请在图中画一条线段表示排水沟。 A 下水道 5. 要在a或b道路上建一个地铁口,P处是大型写字楼,地铁口设在哪里,才能使在该写字楼工作的人到地铁口最近?请在图上表示出来。(保留作图痕迹)P a b 6. 在正方形内找一点,使这个点到每条边的距离都相等。先想一想应该怎样画,试着画一画。 7. 如果小高要到马路对面,那么怎样走路线最短?用红笔画一画。 如果小高要走到萱萱的位置,那么怎么走路线最短? 考点3 垂直相关的计算 8. 如图,点P到直线m的距离是15厘米,点A到CD的距离是12厘米,求长方形ABCD的面积。 9. 长方形内一点到长方形两条宽的距离分别是3厘米和4厘米,到长方形两条长的距离分别是2厘米和3厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米? 10. [期末真题]小乌龟在岸上爬行很吃力,可是在河里游泳很轻松。一只小乌龟想要从D点到河对岸的E点去,你能帮它设计一条最轻松的路线吗? 参考答案 核心知识归纳 知识点1:点到直线的距离、平行线间的距离 1. 短 这点到直线的距离 2. 处处相等 3. 处处相等 互相平行 核心考点练习 1. BCCCCA 2. 作图略 3. 作图指导:分别连接萱萱家(图中的点)与A、B、C、D、E之间的线段。用量角器量得与C超市连线相交成直角。 答:建议萱萱去C超市购物,因为点到直线的所有线段中,垂直线段最短。 4. 作图略。作图指导:(1)过点A作下水道的平行线;(2)过点A向下水道画垂线段即为最短。 5. 过点P向直线a、b作垂线段,测量它们的长度,垂线段最短的即为所求。所以是a道路上。相交的点即为地铁口。 6. 画法提示:连接正方形的对角线,两条对角线的交点到正方形每条边的距离都相等。 7. 画法提示:小高到马路对面应是垂线段最短,画垂线即可。小高要到萱萱的位置则直接将两人所在位置连接起来(两点之间线段最短)。 8. 15×12=180(平方厘米) 答:长方形ABCD的面积是180平方厘米。 9. 3+4=7(厘米) 2+3=5(厘米) 5×7=35(厘米) 答:这个长方形的面积是35平方厘米。 10. 答案作图样例,注意垂直。 [2] [2] 学科网(北京)股份有限

资源预览图

四年级数学上册核心考点练习-第五单元 第3课时 点到直线的距离    人教版
1
四年级数学上册核心考点练习-第五单元 第3课时 点到直线的距离    人教版
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。