内容正文:
第9课 辽宋夏金元的经济、社会与文化
课标要求
认识辽宋夏金元这一时期在经济、社会与文化等方面的新变化
授课提示:对应学生用书第65页
一、农业和手工业的发展
1.农业:宋朝一年两熟的稻麦复种制在南方相当普及,棉花开始在内地种植。
2.制瓷:元朝烧出了青花瓷和釉里红,宋元时期,瓷器大量出口海外,成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。
3.冶炼:东京的居民普遍使用煤作燃料,大大提高了金属冶炼的产量和质量。
4.印刷业:印刷业在宋元时期发展迅速,推动了文化的普及。
二、商业和城市的繁荣
1.商业繁荣
(1)宋与辽夏金各政权官方设置榷场进行互市交易,民间贸易也相当活跃。
(2)北宋开始出现纸币,外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源。
2.城市的繁荣
(1)北宋东京和南宋临安人口多时均超过百万,市场活跃,娱乐活动丰富多彩。
(2)元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地。
三、经济重心南移
1.自唐朝中叶以来,南方的经济实力渐渐超过北方。
2.北宋在经济上对南方依赖明显,户口分布南多北少的格局也已定型。
3.北宋灭亡,进一步奠定了南方的经济重心地位。
4.元朝全国大部分人口和税收集中在江南。
四、儒学的复兴
1.北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹为代表的“程朱理学”,推崇“天理”,倡导“格物致知”。
2.从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇。
五、文学艺术
1.词:宋朝豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照的词作成就最为突出。
2.曲:元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟,代表作家有关汉卿、王实甫等。
3.画:以山水画最为突出,注重意境和笔墨情趣。
六、科技
1.北宋毕昇发明活字印刷术;火药被大量制造并用于军事;指南针广泛应用于航海;沈括所著《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果。
2.元朝的郭守敬编定《授时历》;王祯编撰《农书》。
七、少数民族文字
1.辽:先后创制契丹大字、小字,用以刻石立碑,还进行文学创作。
2.金:创制了女真文字,在科举中开设女真进士科,用女真文字答题。
3.西夏:西夏文通过出土文献大量保存下来,包括佛经、法律、字典,以及从汉文翻译过来的经史著作。
4.蒙古
(1)成吉思汗命人使用畏兀儿文字拼写蒙古语,形成畏兀体蒙古文。
(2)忽必烈委派八思巴改制藏文字母,创造出一套拼音符号,这也是汉语拼音化的最早尝试。
社会情景
1.[详见中外历史纲要(上)教材]北宋初期的989年,全国户数只有650万。到北宋末的1110年,已增长到2 088万。由此我们可以获取什么信息?
提示:户口增长迅速,农业经济的发展。
社会情景
2.[详见中外历史纲要(上)教材]据《苏轼诗集》记载的史料内容,可以获取哪些历史信息?
提示:北宋已经使用煤作为冶铁燃料;北宋时期由煤冶炼出来的铁制作的兵器异常锋利;北宋煤的推广使用部分取代了木材的作用。
生活情景
3.[详见中外历史纲要(上)教材]隋唐至两宋时期,社会上出现了一种“取士不问家世,婚姻不问阀阅”的现象。这一现象出现的原因是什么?
提示:科举制的实行和完善、商品经济的发展、士族衰亡等。
社会情景
4.[详见中外历史纲要(上)教材]北宋时朝廷被迫对北方地区的考生单独分配录取名额。如何理解北宋科举考试的这一现象?
提示:宋代经济重心南移,南北方社会经济差距导致文化教育水平差异;在一定程度上违背了公平公正的原则;有利于巩固国家统一。
生活情景
5.[详见中外历史纲要(上)教材]“元朝杂剧演出壁画”和“历史纵横”:思考元朝杂剧兴起的原因有哪些?
提示:城市经济发展,市民阶层对通俗文化需求的增强;知识分子阶层的加入;民族文化的交流与交融;对前代文化的继承与发展。
授课提示:对应学生用书第66页
考向一 辽宋夏金元的经济发展与社会变化
命题点 门第观念变迁
1.(2022·湖北卷)宋初《百家姓》以“赵钱孙李”为首,而唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形成的《敦煌百家姓》写本以“张王李赵”为首。二者排序不同体现了( )
A.地域文化观念的差异 B.崇文抑武政策的实施
C.社会流动的日渐固化 D.门第观念的历史遗留
解析:唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形成的《敦煌百家姓》以“张”为第一姓;赵匡胤建立宋朝,国姓“赵”为宋初《百家姓》第一姓,这说明《百家姓》中姓氏排列体现了封建社会的门第观念,故选D项;“地域文化观念的差异”就要存在不同地域的比较,而宋初《百家姓》只是一个时间的界定,“唐末五代……《敦煌百家姓》”既有时间的界定、又有空间的界定,两者无法进行空间上的对比,排除A项;崇文抑武政策指重视文官及文教事业,倾向于以儒家思想治理国家,抑制武将势力膨胀,与材料无关,排除B项;宋代科举制日益完善,大批出身平民家庭的士人进入政坛,社会流动日渐加快,“固化”说法错误,排除C项。
答案:D
命