第6章 第3讲 自然环境的地域差异性-【优化探究】2024高考地理一轮复习高考总复习配套教参（湘教版 新教材 新高考）

第3讲　自然环境的地域差异性 课标要求 核心素养 思维导图 运用图表并结合实例，分析自然环境的地域分异规律。 1.人地协调观：根据地域分异规律，说明人类应因地制宜发展经济，树立人地协调的观念。 2.综合思维：结合图文材料，理解气候与自然带的关系，分析地域分异的表现及成因。 3.区域认知：结合图文材料，认识世界自然带的分布及不同区域地域分异的表现。 授课提示：对应学生用书第185页 一、自然环境差异性的表现 地球表层自然环境的差异性无处不在。不同的空间尺度存在着不同程度的差异。 二、地域分异的基本规律 1．纬度地带性分异规律 (1)形成原因：太阳辐射的纬度差异。 (2)分异基础：热量。 (3)分布规律：大体上沿纬线延伸，并随着纬度变化。 2．干湿度地带性分异规律(或经度地带性分异规律) (1)形成原因：海陆分布。 (2)分异基础：水分变化。 (3)分布规律：多沿经度方向变化。 (4)分布地区：中纬度地区最明显。 3．垂直分异规律 (1)形成原因：从山麓到山顶，自然环境及其组成要素会出现逐渐变化更迭的现象。 (2)垂直自然带：以植被或土壤为主导标志，同一山体的垂直自然带，又有阴坡和阳坡的明显差异。 4．地方性分异规律 (1)形成原因：地方地形、地方气候、较大范围地面组成物质等差异的影响。 (2)表现：自然环境各组成成分及其组合沿一定地势剖面发生变化，表现出有序性和重复性的规律。 ①有序性：在地方地形的影响下，自然环境各组成要素及其组合沿着一定梯度有规律地更迭。 ②重复性：有相同发育历史的自然单元，在相邻的小区域内重复出现。 (3)小尺度地域分异的影响因素：地貌部位、岩性、土质等。 三、主要陆地自然带 1．概况 (1)划分依据：植物群落的特征。 (2)影响因素：热量和水分条件。 2．名称及分布 (1)森林自然带 ①分布：湿润和半湿润地区。 ②特点：生产量最大的陆地自然带。 ③根据纬度地带性分异规律，地球自赤道到极地可划分为热带雨林带、亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带、亚寒带针叶林带(泰加林)和寒带苔原带等类型。 (2)草原自然带 ①分布：半湿润、半干旱的内陆地区。 ②因纬度和热量条件不同，大致可分为热带草原带和温带草原带。 (3)荒漠自然带 ①分布：干旱地区。 ②因纬度和热量条件不同，可分为热带荒漠带和温带荒漠带。 ③特点：多生长旱生植物，种类贫乏，结构简单；消费者的种类和数量很少。 特别提醒　自然带成因记忆法 (1)一种气候类型形成一种自然带：热带雨林带、热带草原带、热带荒漠带、亚热带常绿阔叶林带、亚热带常绿硬叶林带、寒带苔原带、寒带冰原带、高山植物区。 (2)两种气候形成一种自然带：温带海洋性气候和温带季风气候都形成了温带落叶阔叶林带。 (3)一种气候形成多个自然带：温带大陆性气候形成了温带草原带、温带荒漠带。 (4)气候相同但因地势的高低和降水量的不同而自然带不同：在热带季风气候区内，地势低、降水多的地区为热带季雨林带，如恒河平原和印度半岛的西海岸；地势高、降水少的地区为热带草原带，如德干高原。 1．陆地植被水平地域分异与纬度、温度的关系 纬度增高，温度降低，植被类型由热带雨林到针叶林和苔原。同一纬度，随湿度减小，植被从森林到草原、荒漠。 2．低纬与高纬的景观差异 3．马达加斯加岛上的地方性分异(地形、洋流影响) 马达加斯加岛西半部为热带草原带，而东半部由于地处山地迎风坡，以及沿岸有暖流经过的影响，为热带雨林带。 ————————————　情境思考：区域认知　————————————— 下图为某中学生暑期在我国西北地区旅游时，拍摄的当地一座未受人类活动影响的山体“阴阳脸”照片，基本以山脊线为界，山地西北坡森林葱郁，而东南坡绿草青青。 请解释该地山地出现“阴阳脸”的原因。 试答：该山地位于我国西北地区，降水总体偏少。阴坡由于接受的太阳辐射少，因此温度低，蒸发弱，土壤湿度大，林木生长旺盛。而阳坡温度高，蒸发量大，水分条件不足，不能满足森林生长，只剩下草场。 授课提示：对应学生用书第187页 命题点一　陆地自然带的水平地域分异规律 [真题体验] (2020·全国Ⅱ卷)如图所示，乌拉尔山脉绵延于西西伯利亚平原与东欧平原之间。西西伯利亚平原的大部分比东欧平原降水少。乌拉尔山脉两侧自北向南都依次分布着苔原、森林、森林草原和草原等自然带，但在同一自然带内乌拉尔山脉两侧的景观、物种组成等存在差异。据此完成(1)～(3)题。 (1)西西伯利亚平原的大部分比东欧平原降水少，是由于其(　　) ①距水汽源地远　②受北冰洋沿岸洋流影响小 ③地势南高北低　④水汽受乌拉尔山脉的阻挡 A．①②　　　　　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ (2)推断乌拉尔山脉东西两侧的景观、物种组成差异最小的自然带是(　　) A．苔原带 B．