2024届高考语文复习：咏物言志类诗歌专题练习

2024高考语文复习 古代诗歌阅读 咏物言志类 专题练习合集 阅读下面诗歌，完成小题。 卜算子·咏梅 宋·陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 1．下列选项中对两首词的解读有误的一项是（   ） A．两首词都表现出梅花不与百花争春，甘愿自己经风着雨，也要保持傲然不屈的优秀品格。 B．两首词都用到了比喻、拟人、衬托、顶针的手法，笔致细腻，意味深隽。 C．两首词都用了托物言志的表现手法，达到了物我交融的境界。 D．两首词都通过梅花所处的恶劣环境来衬托梅花的坚毅高洁。 2．这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的。请从形象特点与表达的情感、感情基调上比较两首词的不同。 阅读下面这首清诗，完成下面小题。 野菊 丘逢甲 入眼惊看秋气新，孤芳难掩出丛榛。 英华岂复关培植，烂熳依然见本真。 淡极君心宜在野，生成傲骨不依人。 陶潜死后无知己，沦落天涯为怆神。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．诗歌吟咏的是野菊，但全诗正文并未出现“菊”字，这种安排颇具匠心。 B．诗歌写于早秋时节，首联中“惊”字表现了诗人觉察出秋天到来时的心理感受。 C．颈联由花联想到人，诗人用一组工整的对仗表达了对野菊高洁品格的赞美。 D．尾联说陶渊明也要为野菊的“沦落天涯”而黯然神伤，给全诗蒙上了伤感色彩。 4．尾联中诗人从野菊联想到陶渊明，二者有何相似之处？请简要分析。 阅读下面这首唐诗，完成各题。 归雁 陆龟蒙① 北走南征象我曹②，天涯迢递翼应劳。 似悲边雪音犹苦，初背岳③云行来高。 月岛聚栖防暗缴④，风滩斜起避惊涛。 时人不问随阳意，空拾栏边翡翠毛。 （注）①陆龟蒙：晚唐诗人，一生都处于唐末藩镇割据、风雨飘摇的时局中。②曹：辈 ③岳：指南岳衡山。衡山有回雁峰。④缴：箭上的细绳 5．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗所咏“归雁”与王维《使至塞上》中的“归雁”意象不同，王诗中的“归雁”表现了出临边塞、远离朝堂的失落、抑郁之情与飘零之感。 B．颔联中借“岳云”与“边雪”分别点出了大雁北归的起点与终点，结构上照应首联“天涯迢递”，指出归雁行程之远，旅途辛劳。 C．颈联以“暗缴”“风滩”“惊涛”等意象，写出“归雁”夜晚栖息时时防备，处处小心，描绘出雁群所处的恶劣环境，暗寓归雁的悲剧色彩，诗句意味深长。 D．本诗没有对 “归雁”的具体形象与生活环境的摹写，而是通过对归雁“北走南征”的感叹，来表达诗人对自身际遇的人生感悟。 6．本诗首联运用了什么修辞手法？请简要分析。全诗表达了诗人哪些感情？请结合全诗进行分析。 阅读下面这首宋诗，完成小题。 病虎（节选） 岳珂 长风吹谷白日暗，旷野人稀云黯淡。 狐狸啸舞豺狼嗥，病虎妥尾行蓬蒿。 壮心空在筋力疲，寂寞长饥眠白昼。 男儿奋跲①亦渠似，肯复虚为倚崖死。 君不见南山白额曾报恩，墙头金枕投何人②。 【注】岳珂，字肃之，号倦翁，岳飞之孙，屡遭当局打压，作此诗时已年近花甲。①跲jiá，绊倒，奋跲指人的时运有起有落。②《太平广记》记载：周义喜助人，一只被官府追捕的猛虎化为少年登门求助，周义慨然藏之于家达百余日。猛虎离去后，又化为少年，乘夜逾墙入周义家，抛下金枕一个以报恩。白额：猛虎。 7．下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联写荒原长风肆虐、白日暗淡、人迹罕至，渲染了凄凉的氛围，为群兽的出没做了铺垫。 B．三、四句描写狐狸豺狼啸舞且嗥，“百兽之王”吞声藏形、疲乏饥饿，二者形成鲜明对比。 C．“壮心”一句化用曹操“烈士暮年，壮心不已”诗句，诗人赋予病虎以人的感情和性格。 D．本诗由虎及人，亦以人比虎，点出英雄男儿犹如病虎，经历命运起伏，在寂寞中沉沦而死。 8．前人写虎，大多把它当做凶猛和恶势力的象征，而本诗却写虎之病疾、落难等以咏物抒愤，请结合全诗谈谈你的理解。 阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。 齐物二首 白居易 青松高百尺，绿蕙低数寸。             椿寿八千春，槿花不经宿。 同生大块间，长短各有分。             中间复何有，冉冉孤生竹。 长者不可退，短者不可进。             竹身三年老，竹色四时绿。 若用此理推，穷通两无闷。             虽谢椿有馀，犹胜槿不足。 9．对两首诗理解不恰当的一项是（    ） A．“绿蕙低数寸”的意思是绿蕙高度比青松矮了数寸。 B．“同生大块间”的“大块”是天地宇宙自然的意思。 C．“冉冉孤生竹”的“冉冉”表现了竹叶的柔弱下垂。 D．“虽谢椿有馀”的意思是竹树虽然比不上椿树长寿。 10．