第7章 第1讲 气象灾害、地质灾害与防灾减灾-【优化探究】2024高考地理一轮复习高考总复习配套教参（人教版 新教材 新高考）

第一讲　气象灾害、地质灾害与防灾减灾 课标要求 核心素养 思维导图 运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 1.区域认知：明确常见自然灾害的多发区及分布。 2.综合思维：解释常见自然灾害的成因和防灾减灾措施。 3.地理实践力：能够辨别常见自然灾害及其危害，学会自救与互救。 授课提示：对应学生用书第187页 一、气象灾害 1．洪涝灾害 (1)分布 ①气候因素：主要多发于季风气候区、亚热带湿润气候区和温带海洋性气候区等。 ②地形因素：沿河、沿海地势低洼地区等。 ③我国分布：主要分布在东部季风区各大江河的中下游平原。 (2)危害 ①淹没农田、聚落等，破坏交通、通信、水利等基础设施，造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮用水困难等。 ②引发河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题，破坏人类生存环境，制约区域经济发展。 ③洪涝过后易发疫情，威胁人类身体健康。 2．干旱灾害 (1)分布 ①世界：非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区是世界上旱灾频繁发生的地区，其中非洲的旱灾最严重。 ②我国：发生范围广泛，很多地区不同程度地遭受旱灾。华北、华南、西南和江淮是旱灾多发区，其中华北地区的旱灾发生最频繁、影响最严重。 (2)危害 ①造成农作物大量减产，乃至颗粒无收。 ②影响牧草生长，加剧草场退化和沙漠化。 ③造成水资源短缺，严重时甚至影响经济发展乃至社会稳定。 ④极易引发沙尘暴、火灾、虫灾等灾害。 3．台风灾害 (1)分布：西北太平洋是世界上台风发生频率最高的海域。我国的台风灾害主要分布在东南沿海地区，多发于夏秋季节。 (2)危害：台风天气常伴随着狂风、暴雨、风暴潮等，并带来严重的自然灾害。 4．寒潮灾害 (1)分布 ①时间分布：深秋到初春时节。 ②空间分布：北半球中高纬度地区，势力强大的寒潮可影响到低纬度地区。 ③影响我国的寒潮主要发源于蒙古、西伯利亚地区。 (2)危害 ①寒潮带来的剧烈降温往往使农作物遭受冻害，造成农业损失。 ②寒潮伴随的大风、大雪、冻雨会造成畜牧业损失，阻断交通，破坏通信设施和输电线路等。 二、地质灾害 1．地震 (1)地震的量度指标：震级和烈度。 (2)危害 ①地震会造成房屋倒塌，破坏道路、管道、通信等基础设施，导致人员伤亡和财产损失。 ②会诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等灾害。 ③破坏当地的资源环境和生态系统。 ④造成家破人亡和生活突变，严重损害灾区人们的心理健康。 (3)分布 ①世界分布：集中分布在环太平洋和地中海—喜马拉雅地带。 ②我国分布：地跨世界两大地震带，地震灾害发生范围广、频度高、强度大，我国地震灾害发生频繁的地区有台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等。 2．滑坡 (1)分布：岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖度较差的山地丘陵区以及工程建设频繁的地区，滑坡多发。 (2)危害：主要表现为破坏或掩埋农田、道路和建筑物，堵塞河道。 3．泥石流 (1)形成条件：地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流是发生泥石流的主要条件。 (2)危害：能够摧毁聚落，破坏森林、农田、道路，淤塞江河等。 三、防灾减灾 1．防灾减灾手段 (1)灾害监测：建立自然灾害监测系统，对灾害进行动态监测。 (2)灾害防御 ①修建水库、堤坝、防护林等防灾工程。 ②施行防灾减灾的法律法规，开展减灾教育。 (3)灾害救援与救助 (4)灾后恢复 ①恢复灾区群众的生产和生活。 ②促进灾区经济和社会的恢复和发展。 ③帮助重建区增强防灾能力。 2．自救与互救 (1)灾前准备 ①可以较准确预测的灾害，灾前准备对保护生命和财产安全至关重要。 ②突发的较难准确预测的灾害，灾前准备能够在一定程度上减少人员伤亡和财产损失。 (2)灾中救助 ①灾害发生：按预先设计好的逃生路线进行撤离。 ②如不能逃脱或被掩埋，应尽可能地进行自我保护，进行自救或向他人求救。 (3)灾后自我保护：灾害过后，需提高警惕，防患于未然。 1．洪水不一定形成洪灾 只有洪水溢出或者冲垮河岸、湖岸，给人们生产、生活带来灾害时，才形成洪灾。 2．干旱与旱灾的关系 我国严重的旱灾出现在东部季风区，而不出现在干旱、半干旱地区的原因：关键是对“灾”字的理解，所谓“灾”，应造成一定的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等，而我国干旱、半干旱地区的受灾体少，甚至有的地方没有受灾体，不能形成大的破坏，所以干旱地区不一定是旱灾严重地区。 3．寒潮的“功”与“过” 寒潮给人类带来很大的危害，但并不是“有百害而无一利”，具体如下图所示： 4．影响地震烈度的因素 一次地震只有一个震级，但有多个烈度，烈度的影响因素如上图所示。 5．影响滑坡强度的因素 6．滑坡和泥石流的异同 地质灾害 滑坡 泥石流 不 同 发生部位 山地斜坡上 山地沟谷中 运动物