第6章 第3讲 自然环境的地域差异性-【优化探究】2024高考地理一轮复习高考总复习配套教参（人教版 新教材 新高考）

第三讲　自然环境的地域差异性 课标要求 核心素养 思维导图 运用图表并结合实例，分析自然环境的地域分异规律。 1.区域认知：结合有关资料，认识不同地区自然环境的差异及自然景观的特点。 2.综合思维：综合实例分析地域差异规律、地方性分异现象的形成原因。 3.人地协调观：结合区域差异，强化因地制宜的观念。 授课提示：对应学生用书第176页 一、地域差异 1．形成：地域外部条件与内部物质、能量运动的结果。 2．表现 (1)同纬度地区：自沿海向内陆，由湿润趋向干旱。 (2)低纬地区与高纬地区：形成热带与寒带不同的景观。 3．不同空间尺度上的地域分异 (1)全球性的地域分异：温度带分异和海陆分异。 (2)小尺度的地域分异：热带雨林带、温带落叶阔叶林带等之间的差异，山和谷的差异、山体的阴坡和阳坡的差异。 二、陆地地域分异规律 1．自然环境存在由赤道到两极的规律性变化 (1)低纬度和高纬度地区形成横穿整个大陆的自然地带。如：苔原带、亚寒带针叶林带、热带雨林带。 (2)中纬度地区在一定范围内形成东西向延伸、南北向更替的自然地带。如：大陆东岸分布着亚热带常绿阔叶林带、温带落叶阔叶林带与针阔叶混交林带；大陆西岸分布着亚热带常绿硬叶林带、温带落叶阔叶林带。 2．在中纬度地区，从沿海向大陆内部产生地域分异，呈现森林带—草原带—荒漠带的变化规律。 三、垂直地域分异规律 1．形成：高大的山体随着海拔的变化，水热状况不同。 2．分异规律 (1)从山麓到山顶，分布着不同的景观带，构成垂直带谱。 (2)山麓与陆地自然地带一致。 (3)垂直带变化与其所在纬度向较高纬度方向上的陆地自然地带变化相似。 四、地方性分异规律 1．形成：受地形、岩石风化物等地方性因素影响，通过物质与能量再分配，形成了尺度较小的地域分异。 2．举例：温带湿润区随地形从高到低形成了地方性的针叶林(或灌丛)带、落叶阔叶林带和草甸带的分布规律。 1．陆地植被水平地域分异与纬度、温度的关系 纬度增高，温度降低，植被类型由热带雨林到针叶林和苔原。同一纬度，随湿度减小，植被从森林到草原、荒漠。 2．低纬与高纬的景观差异 3．马达加斯加岛上的地方性分异(地形、洋流影响) 马达加斯加岛西半部为热带草原带，而东半部由于地处山地迎风坡，以及沿岸有暖流经过的影响，为热带雨林带。 ————————————　情境思考：区域认知　—————————— 下图为某中学生暑期在我国西北地区旅游时，拍摄的当地一座未受人类活动影响的山体“阴阳脸”照片，基本以山脊线为界，山地西北坡森林葱郁，而东南坡绿草青青。 请解释该地山地出现“阴阳脸”的原因。 答案：该山地位于我国西北地区，降水总体偏少。阴坡由于接受的太阳辐射少，因此温度低，蒸发弱，土壤湿度大，林木生长旺盛。而阳坡温度高，蒸发量大，水分条件不足，不能满足森林生长，只剩下草场。 授课提示：对应学生用书第178页 命题点一　陆地地域分异规律 [典题试做] (2022·浙江6月选考)下图为世界某区域陆地自然带分布示意图。读图，完成(1)～(2)题。 (1)图示①②③④自然带分布体现的地域分异规律是(　　) A．垂直分异规律 B．地方性分异规律 C．纬度地带分异规律 D．干湿度地带分异规律 (2)图中温带落叶阔叶林带的分布深入内陆，其影响因素是(　　) A．纬度　洋流 B．地形　洋流 C．纬度　大气环流 D．地形　大气环流 解析：第(1)题，①②③④自然带东西向延伸，南北向更替，属于明显的纬度地带分异规律，故选C。第(2)题，该区域地形平坦，有利于来自海洋的西风挟带水汽深入内陆，增加内陆的降水，有利于温带落叶阔叶林带的分布深入内陆，D正确。纬度和洋流不能影响内陆的水分，不能使温带落叶阔叶林带的分布深入内陆，A、B、C错误。 答案：(1)C　(2)D [方法规律] 陆地地域分异规律 受热量和水分条件的影响所形成的陆地自然带在水平方向上虽存在地域分异，但又呈现出明显的规律性，如下表所示： 陆地地域分异规律 由赤道到两极的地域分异规律 从沿海向内陆的地域分异规律 影 响 因素 主导因素 热量(太阳辐射) 水分(海陆位置) 重要因素 水分 热量 成因总结 太阳辐射由赤道向两极递减，即以热量为基础 水分条件沿经度变化的方向变化，即以水分为基础 分布特征 延伸方向 纬线方向(东西方向) 经线方向(南北方向) 更替方向 纬度变化方向(南北方向) 经度变化方向(东西方向) 图示 典型地区 低纬度和高纬度地区 中纬度地区 典型景观变化例证 技法点拨　水平地域分异规律的判断方法 水平地域分异规律主要包括由赤道到两极(纬度地带性)的地域分异规律和从沿海向内陆(经度地带性)的地域分异规律。 (1)在分析由赤