第7单元 第1讲 自然灾害的成因与防避-【优化探究】2024高考地理一轮复习高考总复习配套教参（鲁教版 新教材 新高考）

第一讲　自然灾害的成因与防避 课标要求 核心素养 运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 1.区域认知：明确常见自然灾害的多发区及分布。 2.综合思维：解释常见自然灾害的成因和防灾减灾措施。 3.地理实践力：能够辨别常见自然灾害及其危害，学会自救与互救。 授课提示：对应学生用书第189页 一、自然灾害及其常见类型 1．概念：因自然异常或者快速变化，造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源环境破坏的现象或事件。 2．自然灾害损失大小的影响因素：不仅与自然异变的强度、速度有关，而且与自然异变发生地的人口密度、产业布局以及经济社会发展水平密切相关。 3．类型：按照20世纪的统计结果，世界上造成损失最严重的自然灾害依次是地震、洪涝、干旱、风暴潮、火山爆发、滑坡、风雹和泥石流。 二、常见自然灾害的成因 1．地震 (1)地震灾害和地震的概念及组成要素 地震灾害 由地震造成的灾害 地 震 概念 一定区域内地面震动的现象 组成 要素 震源 引发地震能量释放的源地 震源深度 震源垂直向上到地面的距离 震中 震源上方正对着地面上的位置 震中距 人们所在的地点到震中的距离 震级 根据释放能量大小将地震划分的不同等级 等震线 在地图上把地面烈度相似的各点连接起来的曲线 (2)地震震级与烈度 项目 震级 烈度 定义 表示地震强弱的量度，是划分震源放出的能量大小的等级 衡量地震破坏程度的指标 单位 级 度 影响因素 大小与地震释放的能量有关 与震级、震源深度、震中距以及震区的地面组成和房屋结构等有关。一般来讲，震中区的破坏最严重，烈度最高 (3)成因 世界上发生的地震大部分属于构造地震。 (4)分布 ①世界地震分布 a．板块边界是地球上最主要的地震分布带，板块内部大大小小的断层活动带也是地震的主要发生地带。 b．世界三大地震带：环太平洋地震带，位于太平洋板块与周边板块的交接地带；地中海—喜马拉雅地震带，位于欧亚板块与非洲板块、印度洋板块的碰撞地带；大洋中脊地震带，位于板块的拉张边界上。 ②中国地震分布：台湾与福建沿海地震带、华北太行山沿线和京津唐地震带、青藏高原及其边缘地震带、新疆地区盆地边缘地震带。 2．洪涝 (1)概念 ①洪水：河湖水位超过滩地或堤坝高度而发生的溢流现象或堤坝溃决导致的水流下泻。 ②洪灾：若洪水冲毁道路、房屋、农田等，就会形成洪灾。 ③涝灾：若洪水或者雨水集聚，淹没城市或者乡村，就会形成涝灾。 ④洪涝灾害：洪灾和涝灾的总称。 (2)成因 ①自然因素：暴雨、冰雪快速融化、河道堰塞、海啸、风暴潮等都可能导致洪水。涝灾的形成还与地势高低有关。 ②人文因素：人类对生态的破坏以及不尊重自然规律的活动也会在一定程度上诱发或者加剧洪涝灾害。 3．滑坡、泥石流 项目 滑坡 泥石流 图示 概念 指斜坡上的土层或岩层，在重力作用下沿一定的软弱面整体向下滑动的现象 指大量大小混杂的松散固体物质和水的混合物，在重力作用下向下快速运动的特殊洪流 续表 项目 滑坡 泥石流 发生 机制 不稳定的山坡形态，岩土软弱面，触发因素 大量松散的堆积物、较大的沟谷坡度，以及由暴雨、快速融水或者堤坝溃决等导致的突发性巨大水流 特点 突发性 危害 摧毁桥梁、道路、房屋，堵塞河道，埋没农田，给人民生命财产造成巨大损失 三、自然灾害防避的社会行动和个人应对措施 1．社会层面 2．个人层面 个人应对自然灾害，要记住“十字要诀”，即“学”“听”“备”“察”“报”“避”“断”“抗”“救”“保”。 四、常见自然灾害的防避 自然灾害 社会层面 个人层面 地 震 灾 害 加强地震监测体系建设、地震预报科技攻关、防震避灾制度建设及执行情况督查等，做好地震应急方案制订及组织实施等，加强防震避灾教育，提高公民防震避灾意识及能力等 了解生活所在地的地震风险等级、居住房屋的结构和防震性能；在地震多发区，要准备好必要的水、食物及其他应急物品与器具；地震发生时，需根据自己所处的环境，迅速采取有效保护及科学自救措施；地震后注意预防和避免次生灾害的影响 续表 自然灾害 社会层面 个人层面 洪水灾害 工程措施：兴建水库，退耕还湖；修筑堤坝；疏浚河道；开辟分洪区，开挖分洪道等 非工程措施：提高人们防洪减灾的意识；严格控制乱砍滥伐；建立统一的防洪减灾管理体制和抗洪抢险指挥管理系统；组织灾前水利建设和防洪减灾科技研究等 洪水前：预先判定自身所处地点是否处在洪水警戒水位以下，并选定通向高地的最佳路线；留意洪水预报；准备应急用品等 洪水中：被洪水包围时，设法向当地政府防汛部门报告自己的方位和险情；户外突遇洪水袭来，立刻向高处躲避