第2单元 第1讲 地球的宇宙环境-【优化探究】2024高考地理一轮复习高考总复习配套教参（鲁教版 新教材 新高考）

第一讲　地球的宇宙环境 课标展示 核心素养 运用资料，描述地球所处的宇宙环境，说明太阳对地球的影响。 1.综合思维：分析影响太阳辐射的因素及对生产、生活的影响，说出太阳活动对地球的影响；分析地球上存在生命的条件。 2.区域认知：从不同尺度，描述地球所处的宇宙环境；分析不同地区太阳辐射的差异。 授课提示：对应学生用书第25页 一、宇宙 1．宇宙：是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。 2．天体 (1)概念：宇宙中物质的存在形式。最基本的天体是恒星和星云。 (2)常见的天体及其特征 宇宙物质 组成(举例) 特点 恒星 炽热气体 质量庞大，自身能发出光和热 星云 气体和尘埃 云雾状，密度小，体积和质量都很大 行星 金星、地球等 质量小，不发光 卫星 月球 绕行星公转，本身不发光 流星体 尘粒、固体块 与大气摩擦生热而燃烧发光，形成流星现象 彗星 冰物质 绕太阳呈周期性运行，体积大，密度很小，具有云雾状的外表；背向太阳的一面有一条扫帚状的彗尾 3.天体系统 (1)概念：天体之间相互吸引、相互绕转，构成不同级别的天体系统。 (2)层次：常见天体系统分为四级。 4．宇宙范围：人类观察到的宇宙范围在不断扩大，目前已扩大到137亿光年。 二、太阳 1．太阳概况：是太阳系的中心天体，其质量占太阳系总质量的99.86%。在太阳引力作用下，八大行星及其卫星，以及许多小行星、彗星等天体绕太阳运动。 2．太阳系示意图 图中按距离太阳由近及远的顺序：①水星、②金星、③地球、④火星、⑤木星、⑥土星、⑦天王星、⑧海王星。 3．太阳辐射 (1)能量来源：太阳核心物质的核聚变反应。 (2)影响 4．太阳活动 (1)概念：太阳大气层时常发生变化，有时较为剧烈，这些变化统称为太阳活动。 (2)太阳大气层的结构：A日冕层、B色球层和C光球层。 (3)太阳活动的重要标志：C层上为太阳黑子、B层上为耀斑，其周期平均约为11年。 (4)影响 三、地球 1．普通性 (1)从运动特征来看，地球与其他七大行星绕日公转的方向都是自西向东。大小行星各行其道，互不干扰。 (2)从结构特征来看，地球与水星、金星和火星有许多共同之处，同属类地行星。 2．特殊性——存在生命 宇宙环境 自身条件 宇宙环境安全；光照稳定 ①有液态水存在；②有含氧的大气；③地表温度适宜，且日变化和季节变化幅度都不太大 1．我国航天基地的有利区位 文昌：①交通便利，海运方便运输大吨位火箭；②纬度低，自转线速度大，节省发射时燃料成本；③可以多方位发射，直接面向大海，安全系数高。 酒泉、太原：多晴朗天气，海拔较高，大气稀薄，利于观测。 西昌：位于内陆，人烟稀少，较安全。 2．太阳能与光伏发电 太阳能的优点是能量巨大、分布广泛，是清洁能源；缺点是能量密度较低，受天气影响较大。光伏发电是根据光生伏特效应原理，利用太阳能电池将太阳光能直接转化为电能。 3．极光现象与太阳活动 极光是由于太阳带电粒子流进入地球磁场，在地球南北两极附近地区的高空夜间出现的灿烂美丽的光辉。极光不只在地球上出现，其他一些具有磁场的行星上也有。 4．地球具备存在生命物质的条件 地球上存在生命物质的基本条件：适宜的温度和液态水，适宜生物生存的大气。这些基本条件的形成与日地距离适中、体积质量适中、自转和公转周期适中等自身特点密不可分。 ————————————　情境思考：区域认知、综合思维　—————————— 西藏是中国太阳辐射能最多的地方，比同纬度的平原地区多一倍或三分之一，其中拉萨市的年平均日照时数高达3 021小时。但拉萨的年平均气温和最热月气温比相近纬度的重庆、武汉、上海等地低10至15摄氏度。 试解释拉萨光照充足而热量不足的原因。 答案：拉萨位于青藏高原，海拔高，空气稀薄，水汽尘埃少，晴天多，太阳辐射强，光照充足；但由于空气稀薄，大气吸收的地面长波辐射很少，大气的保温作用弱，从而成为我国夏季气温最低的地方。 授课提示：对应学生用书第27页 命题点一　太阳辐射及其对地球的影响 [典题试做] (高考经典题)太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成(1)～(2)题。 (1)我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是(　　) A．柴达木盆地　　　 B．黄土高原 C．山东半岛 D．东南丘陵 (2)太阳能光热电站可能会(　　) A．提升地表温度 B．干扰飞机电子导航 C．误伤途经飞鸟 D．提高作物产量 素养立意 区域认知：从区域差异的角度，分析我国不同区域太阳能资源的丰富程度 综合思维：从要素综合的角度，思考影响区域太阳辐射的因素，分析太阳能光热电站建设对地理环境的影响 [我的答案]　(1)__A_