专题2.1 完形填空(一)（考情分析 真题回顾 新模拟试题）-【重难题型•精准破解】2024届高考英语二轮复习核心专题精讲精练

专题2.1 高考英语完形填空（一） 1、 考情分析 近几年高考试题中的完形填空有新的变化，试题所涉及的知识面不断拓宽，缺少故事情节的议论文增多，综合难度不断提高，特别强调对语篇及上下文的理解和应用，而且完形填空在整个高考试卷中的分值比重也很高，有15分。完形填空不仅要求学生具有扎实的英语基础知识，还要具备较高的综合理解和语言运用能力。文章体裁主要包括：1.记叙文；2.夹叙夹议；3.议论文；4.说明文。题材上以思想、文化、商业、生活为主，同时涉及其他话题。 1.动词：动词的词义辨析。形似、意近、根据语境辨析的。包括动词词组。 2.名词：名词的词义辨析。形似、意近、根据语境辨析的。 3.形容词：形容词的词义辨析。形似、意近、根据语境辨析的。 4.副词：副词的词义辨析。形似、意近、根据语境辨析的。 一、考情回顾 近几年高考全国卷完形填空考查情况如下： 2021-2023年，全国卷完形填空考点统计 卷别 年份 词性 新课标I卷 新课标II卷 新课标I卷 新课标II卷 新课标I卷 新课标II卷 合计 2023年 2023年 2022年 2022年 2021年 2021年 动词(短语) 5 8 5 5 9 5 37 名词/代词 8 2 5 7 4 8 34 形容词 4 4 3 3 2 2 16 副词 1 1 4 介词(短语) 1 1 完形填空是一篇250-300字左右的小短文，字数不多，信息量不大，被挖空15处关键词，显得支离破碎，学生阅读时，经常被空格打断，磕磕绊绊，毫无流畅阅读的快感而言，也常常被人们叫做“缺词阅读”。 完形填空是学生感觉最难的题型，许多学生内心深处都对它有一种恐惧心理。要克服这种心理障碍，就不能采用常规的方法来阅读这种“残缺的文章”，而是要学会跳读，也就是说以尽可能快的速度阅读，如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。 换句话说，跳读是要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。跳读，通常以标题、关键词、中心句等为主要阅读对象。完型填空主要考查学生短文阅读理解的能力。学生需要聚精会神阅读全文，从字里行间寻找一切线索，去理清句子之间、段落之间的关系，掌握全文的中心大意，然后才能正确答题。 二、命题趋势 高考完形填空会继续使用记叙文，文章长度有略有增加的趋势。文章选材较为广泛，但会为中学生所熟悉的内容，能传递出“正能量”，对学生的人生观、价值观的建立有指导作用，“人与社会”、“人与自我”仍然是重点主题语境。考点设置仍然坚持以实词为主、虚词为辅的原则，但词汇的考查面会逐渐增宽，选项设置也会更具有干扰性，设空与语境的联系会更加紧密。设空注重在语境中考查词义，很好地反映了从重点测试语言形式转向重点测试语言意义的改革方问，反映了“强调应用，注重交际”的命题原则。完形填空题的4个备选答案，一般都属于同一词类，同一语义范畴，而且往往都和设空前后的单词形成某种搭配，这样便形成了很强的迷惑性和干扰性。 设空的分类：设空的答案有的由一个句子决定，有的由相邻不远的一组句子决定，还有的由语篇内容综合决定。因此，设空分为：句子层次；句组层次；语篇层次。设空的答案有的由己读过的上文决定，有的由未读过的下文决定，还有的要综合上下文而定，所以设空又可分为三类：(1)前制性设空；(2)后制性设空；(3)语篇性设空。不言而喻，前制性设空难度低，后制性设空难度较高，语篇性设空难度最高。一般说来，三个层次的设空比例各占三分之一。但是，从近年来的高考试题看，语篇层次设空的比例有所增加，超过了三分之一，反映出“突出语篇”的命题思路。 完形填空题有三个难点： 一是4个备选项有很强的迷惑性和干扰性； 二是句组层次和语篇层次设空所占的比例高，超过三分之二，尤其是语篇性设空所占的比例超过三分之一； 三是后制性设空，尤其是语篇层次后制性设空难度大，有的答案提示一直到篇末才出现。 学生要逾越这些难点，不仅需要具备熟练扎实的词句知识，而且需要具备很强的阅读理解能力以及逻辑推理、判断分析的能力。从深层来讲还要具备良好的语言经验和白觉的语言意识。只有具备了这些综合素质，学生才能顺利“完形”。从历年高考试题看，正是由于试题的这些特点使这一题型体现了很好的区分度。 为了让学生迅速进入主题，为理解文章奠定基础，命题者总是保留一个完整或基本完整的句子不设空。这个不设空的句子就是提示句，往往出现在文章的开头。通过提示句，学生可以确定文章的话题、主题、背景、人物、时间、地点、事件等，也可以确定文体，从而适当地把握文章的发展方向，达到顺利“完形”的目的。文章的其余部分也