内容正文:
统编版小学语文三年级上册第三、四单元练习
笔试部分(100分,80分钟完成)
学校:
班级:
姓名:
第一部分
积累运用(46分)
一、
正确、工整地抄写句子,注意字的结构。(3分)
灯不拨不亮,理不辩不明。
二、看拼音写词语。(10,分)
huǒ'ch6i
la'zhu
1ǚ
xing
Wéi
qun
zhun bei
sh1 zho
kě
lian
jiù:ming
1i0
lei
jiǎnzhf
三、查字典填空。(6分)
“典”按音序查字法,应先查音序一、再查音节
按部首查字
法,应先查
部,再查
画。“典”在字典中的解释主要有:①可以作
为标准、典范的书籍:②典礼:③典故:④活买活卖,到期可以赎。在“盛典”
一词中,“典”应选第
种解释;在“典当”一词中,“典”应选第
种
解释。
四、按要求完成词句练习。(8分)
1.读一读,把同类型的词语写在一起。(填序号)(3分)
①啪啪②吞咽
③啼叫
④呼唤⑤咀嚼⑥嗡嗡
(1)
(2)
(3)
2.狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(2分)
改为提示语在中间:
3.试着用修改符号修改下面的一段话。(共3处错误)(3分)
校园是个可爱的地方。你看,操场上飘着五颜六色的红旗:教室里,同学们
在认真地写做业:礼堂里,同学们听到了悦耳的歌声优美的舞蹈。
扫描全能王创建
五、选择正确的答案,填序号。(6分)
1.下列词语中加点字读音全对的一项是(
①喷香(pn)
压根(yà)
明晃兑(huang)
②答应(dā)
蜷缩(jun处罚(chǔ)
③稍息(shao,
中毒(zhong)
一骨碌(g0)
2.下列词语中没有错别字的一项是(
)。
①点然舔嘴基础
②强烈暴雨犹豫
③毅力方试晾晒
3.下列说法不正确的一项是(
)。
①《那一定会很好》这篇课文告诉我们:要用乐观积极的心态去面对生活。
②《一块奶酪》告诉我们:一个团结的集体,需要每个成员都有很强的纪律
性,还需要领导者严于律己。
③你的朋友做事有点我行我素,不讲情理,你希望他能有所改变,可以用“灯
不拨不亮,理不辩不明”这句谚语来劝他。
六、根据课文内容填空。(13分)
1.《那一定会很好》一文讲述了一粒种子长成
变成手推车、椅子,
最后变成
的一段生命历程,让我们感受到
。(4分)
2.《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科学童话,主要讲了青头和
是“非
常要好的朋友”,青头不惧危险从牛肚子里救出了自己的朋友,表现了青头为了
救自己的朋友
的高贵品质。(2分)
3.猜一猜《小狗学叫》中小狗的第四种结局可能是
。(2分)
4,将下列俗语、谚语补充完整,并按要求答题。(5分)
(1)
泰山移。
(2)有理走遍天下,
(3)一时强弱在于力,万古胜负
后两句话都是有关
的谚语。其中,第条谚语告诉我们:做任
何事情有道理才行得通,不讲道理是行不通的。
第二部分
阅读理解(10.分+14分)
(一)《总也倒不了的老屋》(片断)
①“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗?主
人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
②老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二
十几天。”
2
扫描全能王创建
③二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫
着钻了出来:“叽叽,谢谢!”
④老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”
1.第②自然段中的“吱吱呀呀”是个表示!
的词,在这里主要是为了表
现
片断第③自然段中的“
”也能够表
现这个意思。(4分)
2.片断中的老屋为了
多站了
表现了它
的优秀品质。(3分)
3.预测一下,接下来老屋倒了吗?为什么?(3分)
(二)
①小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。房子里设校梯和
滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下搀的时候“哧溜”一下就滑下来网明
儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。燕子说:“小驴儿,你快盖吧。
到时候我把家安到你的屋檐下,咱们当邻居。”小兔说:“小驴儿,你快盖吧。
到时候我把家安在滑梯旁,再也不用害怕被猛普攻击了。”小猴说:“小驴儿,
你快盖吧。到时候我搬到你的房顶上住,终于不用担心刮风树摇了。”小驴儿心
里美滋滋的。
②许多年过去了,小驴儿却没有准备一块砖,一根木料,甚至连房基地也没有
进好呢!但它却一直不厌其烦地对小动物们说着自己的理想。
③又一个春天来了,小驴儿又遇到了燕子,再次对它说:“等我修好了房子,
咱们当邻居。”燕子一声不响地飞走了。小兔子来了,看了看发呆的小驴儿摇
了摇头。这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“
”小猴的话刺中了小驴儿
的要害,它气得说不出话来。过了老半天,它居然仰起头,跺者脚,发怒地喊:
“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!