陕西省西安建筑科技大附中2023-2024学年七年级上学期10月份月考生物试卷

的生态系统是( ) A.海洋生态系统 B.草原生态系统 C.生物圈 D.森林生态系统 7.(1分)2022年11月3日是全球第一个“国际生物圈保护区日”,主题是“世界生物圈保护区:人与自然和谐共生示范区”。生物圈是所有生物的家,它的范围包括( ) A.大气圈的全部、水圈的全部和岩石圈的表面 B.大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面 C.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 D.大气圈的全部、水圈的大部和岩石圈的表面 8.(1分)关于调查活动,描述正确的是( ) A.选择调查范围 分组 设计调查路线 调查记录 归类 整理 B.设计调查路线 分组 选择调查范围 调查记录 归类 整理 C.分组 设计调查路线 选择调查范围 调查记录 归类 整理 D.选择调查范围 分组 设计调查路线 归类 整理 调查记录 9.(1分)下列关于“校园生物调查”的做法中,不正确的是( ) A.对看上去差别明显生物要注意它们相同之处;对相似生物要注意它们不同之处 B.调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物就行 C.调查到的生物可以按照某种共同特征进行简单的分类 D.调查时,全组同学要遵守规则,不要攀爬高处 10.(1分)地球上一切陆生生物的“立足点”是( ) A.水圈 B.岩石圈的表面 C.大气圈 D.岩石圈的内部 11.(1分)在瓜田中,影响一株蜜瓜生存的环境因素是( ) A.阳光、水分 B.杂草 C.其他蜜瓜 D.以上都是 12.(1分)俗话说:“清明前后,种瓜点豆”。从生物与环境的关系看,与这种现象相同的是( ) A.在风大且频的山中,松树都匍匐在地面 B.变色龙的体色随周围环境改变而改变 C.植树造林可以有效地防风固沙 D.竹节虫的形状很奇特,像一小段竹枝 13.(1分)水葫芦是我国从外国引进的一种生物,曾用它来净化污水,但后来因为水质污染导致水葫芦疯长,严重威胁其他水生生物的生长,以下描述最科学的是( ) A.环境不能影响生物 B.生物受环境的限制,环境不受生物的影响 C.生物不能适应环境 D.生物既能适应环境又能影响环境 14.(1分)下列属于生态系统的是( ) A.校园里的全部生物 B.校园 C.校园里种植的太空植物 D.校园上空偶尔飞过的小鸟 15.(1分)暑假期间,小明常去爷爷的菜园帮忙除草,菜园中种植了黄瓜、辣椒和茄子( ) A. B. C. D. 16.(1分)在某草原生态系统中,属于消费者的是( ) A.土壤 B.空气 C.鹰 D.植物 17.(1分)在农田生态系统中,属于生产者的是( ) A.农民 B.耕牛 C.耕地 D.玉米 18.(1分)如图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物所含能量的关系。其中丁最可能代表( ) A.草 B.田鼠 C.蛇 D.猫头鹰 19.(1分)“螳螂捕蝉,黄雀在后”,下列与此相关的食物链书写正确的是( ) A.螳螂 蝉 黄雀 B.蝉 螳螂 黄雀 C.植物 蝉 螳螂 黄雀 D.阳光 植物 蝉 黄雀 20.(1分)在某天然草原生态系统中,存在食物链“草 兔 狼”,由于某种疾病导致狼大量死亡。下列图示中( ) A. B. C. D. 21.(1分)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”描述的是( ) A.森林生态系统 B.农田生态系统 C.草原生态系统 D.湿地生态系统 22.(1分)为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源的生态系统是( ) A.海洋生态系统 B.湿地生态系统 C.淡水生态系统 D.农田生态系统 23.(1分)2023年2月2日是第27个世界湿地日,主题为“湿地恢复”,旨在提高公众对湿地为人类和地球所做贡献的认识,错误的是( ) A.沼泽是典型的湿地生态系统 B.湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 C.湿地有“地球之肾”之称 D.湿地可理解为潮湿的耕地 24.(1分)如果要探究温度对金鱼呼吸频率的影响,实验变量是( ) A.水 B.金鱼 C.温度 D.呼吸频率 25.(1分)进入秋天,学校的梧桐树树叶不断地飘落下来,成了校园的一处风景。小明在想为什么很多植物都在秋天落叶。他的想法属于科学探究环节中的( ) A.提出问题 B.猜想假设 C.设计方案 D.解释与结论 二、非选择题(本大题共6小题,每空1分,计35分) 26.(7分)学过《生物的特征》这节课后,某学校的同学们兴致勃勃地在校园里观察生物,发现了它们身上能体现出的生物特征。请按要求回答下列问题: (1)秋天到了,银杏树的绿叶逐渐变成黄褐色,并纷纷飘落 。 (2)牵牛花是一种常见的观赏性植物,虽然都开喇叭状的花,但花色却有紫、白、粉和红等不同的颜色 的特性。 (3)草丛里的小鸟被惊扰后,迅速飞走,体现了生物能对 作出反应。 (4)草坪上,喜鹊啄食草籽,也啄食吃草的小蚂蚱 。 (5)常在学校食堂觅食的那只小