内容正文:
盐池县第三中学
民主文明和谐
自由”平等公正法治
爱国
闲
念
行
讲课教师:呼建国
21.一元二次方程
小结与复习(1)
思
用
学
悟
2023年
9月14日
学情分析(小结)
三好。
我们所需要的理想状态:
我们需要
存在的问题
主线1
(现实生活中,许多问题中的数量关系可以抽象为一元二次方程,我们需要列出
一元二次方程,求出它的根进而解决实际问题,所以必须加强实际应用意识)。
主线2
复习目标
掌握一元二次方程的解方法,并能选择恰当的方法
解方程,建立本章知识体系,再次体会“降次”的思想。
温故知新
(1)解一元二次方程的基本思路是什么?
降次
(2)前面学了哪些解一元二次方程的基本方法?
直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法
要点梳理
一元二次方程的基本概念
1.定义:
2.一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a0)
3.项数和系数:
ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a0)
二次项:x
二次项系数:a
一次项:bx
一
次项系数:b
常数项:c
4、一元二次方程的根
二解法
解法1直接开平方法
直接开平方法
适用类型。
能化为x=p或(mx十n)=p(p≥0)形式的方程
解法2配方法
定义
通过配成完全平方形式解一元二次方程的方法.
配方法
一般
步骤
解法3公式法
课本P,有完整的推导过程
ax2+br+c=0(a≠0)
将方程化为一般形式
注意符号
找出a,b,c的值
计算△=b-4ac的值
般步骤
判断方程根的情况©
代入求根公式计算©
写出原方程的解