5.2 网上交友新时空 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

最近感言：最近实在太忙了，因为要上公开课，让我感觉鸭梨好大啊！怕囧，怕把课上成杯具，怕结果让我蓝瘦香菇。不过最近咱们班表现超赞的。希望同学们在课堂多多给力,我们一起加油。 第二课时网上交友新时空 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 学习目标 要求：齐声朗读 1、了解并能够准确的说出网络交往的特点。 2、能够认识网络交友带来的影响。 3、知道应该如何慎重结交网友。 课前预习 3分钟 要求：快速阅读课本P54-55，找到答案并在课本上标注，同桌两人互相核对。 1、 为我们供了一个平台。 2网上交往具有 、 、 等特点。 3、互联网开启了通往 的又一个窗口，但是有时却关闭了与 沟通的心门。 互联网 虚拟 平等 自主 世界 他人 你熟悉这些标志吗？ 漫画欣赏:《尴尬的约会》 你不是说自己貌若天仙吗？ 你不是说富可敌国吗？ 见面、约会、OK 6 任务说明： 1.小组讨论，漫画反应了网络交往有什么特点？ 2.结合漫画及课本知识，讨论说明网络交往有哪些利与弊？ 5分钟 合作探究一： 方法指导： 1.认真分析漫画，对应漫画中的内容分别体现了网络交往的什么特点。 2.网络交往的利弊要多角度、全面的分析，并分点说明。 3.小组总结发言人要条例理清晰、语言简练、声音洪亮。 漫画欣赏:《尴尬的约会》 你不是说自己貌若天仙吗？ 你不是说富可敌国吗？ 见面、约会、OK 8 网上交友 学习新知 一、网络交往的特点： 具有虚拟、平等、自主等特点。 目标指导 1、了解并能够准确的说出网络交往的特点。 ①互联网为我们提供了交往的平台。 ②它把天涯海角、素不相识的人连在一起，让人们自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展人际交往圈。 （2）网络交往的坏处（弊） 互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 网上交友 学习新知 二、网络交往的利弊 （1）互联网交往的好处（利） 目标指导： 能够认识网络交友带来的影响 家有儿女--如此防范 二、慎重结交网友 我为夏雪出主意 合作探究二： 任务说明： 1、假如你是夏雪，你会去见网友吗？为什么？2、在网上交友的过程中应该如何保护自己？ 方法指导： 1.认真观看视频，小组充分讨论见还是不见，说明见或者不见的原因是什么? 2.自我保护的方法建议具体可操作。 3.小组总结发言人要调理清晰、语言简练、声音洪亮。 5分钟 谨慎结交网友 1.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要理性辨别、谨慎选择。P56第一段 2.虚拟世界的交往，我们要有一定的自我保护意识。P56第二段 3.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。P57 4.虚拟的交往难以碰触生活的真实，我们要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠基础P58 学习新知 1.对陌生人的要求不要轻易接受； 2.对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密； 3.遇到问题时要学会求助 “世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。” 有调查显示，77%的“低头族”每天开机12小时以上；65%的人表示，如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”，呼吁人们告别手机依赖，暂别网络，关注面对面交流与沟通。 A 1.关于网络交往，比尔·盖茨曾说：你甚至不知道和 你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。这 句话主要说明了（ ） A.网络交往具有虚拟、平等和自主的特点 B.网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 C.网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D.网络交往可以实现人和动物的交流 2.在网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会（　　） A.理性辨别、慎重选择 B.对陌生网友的邀请，予以回绝 C.与对方玩游戏 D.相互欺骗的技巧 A 3.七年级学生小丽在上网时交了一个网友，两人聊得非常投机。这时网友忽然询问小丽的家庭住址，并约小丽在某地方见面，你认为小丽应该 （ ） A.立即向公安机关报告 B.告诉他并准时赴约 C.不告诉他地址，也不去赴约 D.不告诉他地址，但可以去赴约 C $$