第1章　人体的内环境与稳态-【正禾一本通】2023-2024学年新教材高二生物选择性必修1 稳态与调节同步课堂高效讲义配套课件（人教版，不定项）

生物学·选择性必修1 稳态与调节 选择性必修1 细胞内液 细胞外液 淋巴液等 血浆 组织液 水 细胞外液 淋巴液 血浆 直接 组织液 血浆 淋巴液 蛋白质 无机盐 蛋白质 相近 盐溶液 海洋 水 吸引力 越低 越大 770 HCO3⁻ 7.35～7.45 Cl⁻ Na⁺ 蛋白质 无机盐 37 ℃ H2CO3 内环境 形成和维持 系统 开放 × √ × 提示：组织液、淋巴液与血浆的成分相近，而不是完全相同。 提示：内环境是指由细胞外液构成的液体环境，不是指细胞内的环境。 × 提示：人体血浆pH能够保持相对稳定，剧烈运动后不会明显降低。 × 提示：细胞通过内环境与外界环境进行物质交换，需要体内各个系统的参与。 × 提示：血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。 提示：这些液体中不属于体液的是①②③④⑦，理由是①②③④通过管道直接与外界联通，⑦血液包括血浆和血细胞，血浆是体液，但血细胞不属于体液。 组织细胞 毛细血管 毛细淋巴管 细胞内液 血浆 淋巴液 组织液 提示： 提示：不属于。血红蛋白存在于红细胞内，转运蛋白存在于细胞膜上，消化道属于外界环境，不属于内环境，且麦芽糖是植物体所特有的糖，不能直接被人体吸收。 提示：质量分数为0.9%的NaCl溶液与血浆的渗透压相同，是血浆的等渗溶液，如果输液时使用的NaCl溶液的质量分数低于或高于0.9%，则会造成组织细胞吸水或失水，不能维持正常的形态和功能。 提示：因为血浆蛋白的含量降低，导致血浆的渗透压变小，血浆吸水能力减弱，组织液中水分子回渗的速率降低，从而出现组织水肿。 内环境 消化系统 呼吸系统 循环系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统 第1章 人体的内环境与稳态 第1节 细胞生活的环境 课程标准 核心素养 1.说明内环境的组成和理化性质。 2.阐明细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 1.生命观念：通过学习内环境的理化性质，形成稳态与平衡观；通过分析细胞与外界环境进行物质交换的途径，形成生命的系统观。 2.科学思维：通过分析血浆、组织液和淋巴液之间的关系，培养模型与建模的思维能力。 3.社会责任：通过对人体渗透压、酸碱度和温度等细胞外液理化性质的分析，关注人体健康 　高效导学第一步　预习新知 落实必备知识 一、体内细胞生活在细胞外液中 1．体液 (1)概念：人体内含有大量以 为基础的液体，这些液体统称为体液。 (2)组成 2．内环境 (1)概念：由 构成的液体环境叫作内环境，是机体内细胞生活 环境。 (2)组成：主要由 、组织液和 等组成(如图所示)。 二、细胞外液的成分 1．血浆的主要成分 2．组织液、淋巴液与血浆成分的异同 (1)相同点：成分和各成分的含量 。 (2)不同点：血浆中含有较多的 。 3．细胞外液的本质：是一种类似于海水的 。这在一定程度上反映了生命起源于 。 三、内环境的理化性质 1．渗透压 (1)概念：渗透压是指溶液中溶质微粒对水的 。 (2)影响因素 溶质微粒数目 对水的吸引力 渗透压高低 越多 越高 越少 越小 (3)主要因素：血浆渗透压的大小主要与 、 的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于 和 。 (4)正常值：在37 ℃时，人的血浆渗透压约为 kPa，相当于细胞内液的渗透压。 2．酸碱度 (1)正常人的血浆近中性，pH为 。 (2)影响因素：血浆的pH能够保持稳定，与其中含有的 、 等物质有关。 3．温度：人体细胞外液的温度一般维持在 左右。 四、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 1．细胞作为一个 系统，可以直接与 进行物质交换。 2．内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个 的参与。 3．细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的 。 【教材问题·心中明】 问题探讨·提示 P2 1.图1所示的是人血液中的血细胞，包括红细胞、白细胞等；图2所示的是单细胞动物草履虫。血细胞生活在血浆中，草履虫直接生活在外界水环境中。两者生活环境的相似之处是：都是液体环境；不同之处是：血细胞不直接与外界环境进行物质交换，而草履虫直接与外界环境进行物质交换。 2．血细胞会出现吸水膨胀直至破裂的现象。 思考·讨论·提示 P3 1.细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液等。血细胞直接生活在血浆中，体内绝大多数细胞直接生活在组织液中，大量淋巴细胞直接生活在淋巴液中。 2. 3．人体细胞外液主要由组织液、血浆和淋巴液等构成，它们虽然分布在人