高二历史第三次月考卷02（统编版全国通用，选必1全册、选必2第1-2单元）- 学易金卷：2023-2024学年高中上学期第三次月考

2023-2024学年上学期第三次月考卷02（全国通用） 高二历史 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：选必1全册、选必2第1—2单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．从空间维度上观察，西周的封藩建卫与商朝一样，也以王朝直属的周邦为中心，实行内服和外服分区管理。所不同的是，西周的分区管理模式与商朝相比，显得更加细密，从而使西周王朝超越夏商而达到王制国家的全盛。这主要是由于西周（   ） A．实现了对地方事务的直接管控 B．广泛实行宗法分封制度 C．建立了统一的多民族封建政权 D．完成了中央集权的构建 2．汉朝时期各级吏员都要接受考课，郡国在每年年终时要派官员赴京报告生产、税收、财务、户口、刑狱等情况，并接受考课。尹湾汉墓出土的《东海郡下辖长吏名籍》所记迁除实例约110多个，其中标明“以功迁”的有70多例，占65%。这表明此时（   ） A．官吏升迁基本依据考课 B．统治思想追求儒法杂糅 C．官员选拔主要依据功绩 D．治国理念渐趋务实功利 3．西汉开征“算缗钱”后，汉武帝下诏“令民告缗者以其半与之”。宋朝规定“令结甲输税”“不实，许人告，以其田赏之”。元朝规定“匿税者，其匿税之物一半没官，于没官物内一半付告人充赏外，犯人笞五十”。上述措施的实行（   ） A．力图实现地方政治清明 B．减轻了劳动人民的负担 C．促进了商品经济的发展 D．助于增加国家财政收入 4．如果能打破“夷夏之辨”等传统的思想壁垒便可发现，所谓“五胡乱华”的本质是中原王朝控制力衰退与周边民族势力崛兴所导致的竞争与碰撞，随之而来的则是各民族共同创造出新的制度、文化，呈现出新的社会面貌，进而形成新的“中国”——隋唐国家。据此推知，这一时期胡汉交融的突出历史贡献是（    ） A．避免了社会动荡 B．助力北方各族封建化 C．促进了区域开发 D．推动中国获得新发展 5．黎阳仓是隋炀帝东征辽东的后方粮食物资供应基地，对隋军东征的胜利起到了重要作用。隋唐之前粮仓大都处于地下，而黎阳仓从地下仓窖发展到地上库房。这表明（　　） A．黎阳仓是已发现的古代最大粮仓 B．古代粮食储存技术发生重大变化 C．统治者认识到粮食储备的重要性 D．隋炀帝具有以农立国的战略眼光 6．南宋初期，政府铸钱量日益下降，铜钱不断外流，同时市场上大量出现将铜钱熔铸为铜器出售和私铸劣质铜钱牟利的现象，政府为此采取过一些措施，但没有起到很好的效果。这（    ） A．体现国家对社会的控制松弛 B．源于商品经济的迅速发展 C．为纸币广泛流通创造了条件 D．宣告南宋政府的信用破产 7．《中国历代契约会编考释》记载，从东汉到明朝的39件买地券中，使用了如“以为析（律）令”“有私约者当律令”“民有私约，如律令”等20种套语。这反映了中国古代（   ） A．经济生活受契约精神影响 B．土地兼并激化了社会矛盾 C．政府强化了对经济的控制 D．契约的地位高于法律地位 8．元朝法律规定：“诸鳏寡孤独，老弱残疾，穷而无告者，于养济院收养。应收养而不收养，不应收养而收养者，罪其守宰，按治官常纠察之。”在法律规定的框架下，各地普遍设立养济院，这些养济院都是由官府经营管理的。由此可知，元代（    ） A．社会维稳渗透民本思想 B．行政法律法规繁杂严酷 C．官府极力扩大财政收入 D．社会救济的主体多元化 9．明代嘉靖时期，在北方拒绝边境互市，在南方严格执行海禁。但到了万历时期，在戚继光、俞大猷等名将的守护下，北方又“隆庆和议”，俺答汗