6.2 第二节 三极管(课件)高教版(第三版)

2023-11-07
| 18页
| 334人阅读
| 70人下载
普通

内容正文:

第六章 常用半导体器件 第二节 三极管 电工电子技术与技能 1 第二节 三极管 认识三极管实物、了解PNP型和NPN型三极管的结构掌握其图示符号和文字符号; 了解三极管的放大过程,理解三极管的工作特性; 了解三极管的主要参数; 三极管的管脚检测方法。 【教学目标】 应知: 应会: 识别三极管引脚,会判别三极管的类型、引脚和好坏并合理使用。 电工电子技术与技能 第二节 单一元件的单相正弦交流电路 【教学重点】 认识三极管的实物、类型,三极管的类型、引脚和好坏 的判别方法并合理使用。 【教学难点】 三极管的放大过程的分析 。 电工电子技术与技能 一、三极管的基础知识 三极管的结构与图形符号 电工电子技术与技能 4 二、三极管的工作状态 1.三极管的工作电压 (a) NPN型 (b) PNP型 三极管共发射极电源接法 电工电子技术与技能 5 二、三极管的工作状态 [做中教]:晶体三极管电流测量电路 2.三极管的放大作用 调节基极电阻 RP ,从而改变基极 电流的大小。 每调整一次,就可得到一个相应 变化的集电极电流和发射极电流 之值。 分组试验 总结 电工电子技术与技能 6 二、三极管的工作状态 学生分组实验 (1)用Proteus仿真实验软件按连接NPN型三极管的电流测量电路。 (2)调节基极电阻,从而改变基极电流的大小,每调整一次,就可 得到一个相应变化的集电极电流和发射极电流之值。 (3)记录数据并进行分析,理解三极管中电流的分配规律。 电工电子技术与技能 7 二、三极管的工作状态 三极管电流测量数据 次数I 1 2 3 4 5 IB /mA 0 0.01 0.02 0.03 0.04 IC/mA 0 1.07 2.08 3.13 4.20 IE/mA 0 1.08 2.10 3.16 4.24 (1)直流电流分配关系 (2)电流放大作用 总结 电工电子技术与技能 8 二、三极管的工作状态 3.三极管的伏安特性 (a) 输入特性曲线 (b)输出特性曲线 电工电子技术与技能 9 二、三极管的工作状态 ①截止区: 条件是:发射结反偏(或零偏),集电结反偏。 ②饱和区: 条件是:集电结和发射结都处于正向偏置状态。 ③放大区: 条件是:发射结正偏,集电结反偏。 IB =0 IC≈0 ,c、e间呈现高阻,这时UCE≈VCC。 IC不受IB的控制 ;c、e间呈现低阻 IC受IB控制,IC=βIB 电工电子技术与技能 10 二、三极管的工作状态 4.三极管的主要参数 (1)电流放大系数 (2)穿透电流ICEO (3)集电极最大允许电流ICM (4)反向击穿电压U(BR)CEO (5)集电极最大耗散功率PCM 电工电子技术与技能 11 三、三极管的种类与识别 1.三极管的分类 表 常见三极管的种类 种 类 低频小功率 三极管 高频小功率 三极管 低频大功率 三极管 高频大功率 三极管 开关管 型号 举例 3AX系列、 3DX系列 3AG系列、 3DG系列 3AD系列、 3DD系列 3AA系列、 3DA系列 3AK系列、 3DK系列 用 途 低频小功率 放大 高频小功率 放大 低频大功率 放大 高频大功率 放大 开关电路 应用举例 收音机的音频功放部分 收音机的高频功放部分 收音机的低频功放部分 信号发送机的功率放大部分 用于逻辑 电路 电工电子技术与技能 12 三、三极管的种类与识别 1.三极管的分类 [动画演示]:各种常见三极管 电工电子技术与技能 13 三、三极管的种类与识别 2.三极管的识别 三极管基极和管型判别示意图 (1)判别三极管基极和管型 把万用表转换开关转至电阻挡,选用 R×100或R×1k挡。用红、黑表笔测三极 管任意两管脚间的阻值, 若测得某个管脚与其余两管脚间的阻 值都很小,则该管脚即为三极管的基极, 若此时是黑表笔接该管脚,则该管类 型为NPN型; 若为红表笔接该管脚,则该管类型为 PNP型,如图所示。 电工电子技术与技能 14 三、三极管的种类与识别 (2)判别三极管集电极和发射极 如图所示,首先假定一个管脚是集电极,另 一个管脚是发射极。对PNP型三极管,红表笔 接假定是集电极的管脚,黑表笔接假定是发射 极的管脚(对于NPN型管

资源预览图

6.2 第二节 三极管(课件)高教版(第三版)
1
6.2 第二节 三极管(课件)高教版(第三版)
2
6.2 第二节 三极管(课件)高教版(第三版)
3
6.2 第二节 三极管(课件)高教版(第三版)
4
6.2 第二节 三极管(课件)高教版(第三版)
5
6.2 第二节 三极管(课件)高教版(第三版)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。