内容正文:
问题探讨:
克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的, 这说明了什么?
说明了克隆牛的性状是由__________决定的。
取核
去核
母牛乙
母牛甲
母牛丙
克隆牛
细胞核
第3节 细胞核的结构和功能
2
教学目标 核心素养
1、阐明细胞核的结构和功能。
2、描述染色质的组成及其与染色体的关系。
3、尝试分析设计和完善实验;制作真核细胞的三维结构模型。 1、通过各实验的资料分析,体验科学工作的方法和过程。形成严谨的逻辑思维,归纳与概括的科学思维;培养实验设计与分析的科学探究能力。
2、认同细胞核是生命系统的控制中心,强化结构与功能相适应的生命观念。
核移植
去核
卵细胞
取核
胚胎细胞
实验结果:发育成的美西螈都是________的。
黑色
资料1:黑白美西螈的核移植实验
细胞核的功能
黑美西螈
白美西螈
发育
讨论:美西螈的肤色是由细胞核还是细胞质控制的?结合克隆牛的产生过程,你认为生物性状的遗传主要是细胞核还是细胞质控制?为什么?
柄
“帽”
假根
(有细胞核)
伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。
资料4 伞藻的嫁接和核移植实验
资料4 伞藻的嫁接和核移植实验
①伞藻嫁接实验:
伞藻的帽形由 决定。
假根中含有细胞质和细胞核,起控制作用的是?
假根
得出结论:生物体形态结构的建成主要与 有关。
细胞核
②伞藻核移植实验:
资料1:
美西螈
核移植实验
美西螈的肤色受细胞核控制
资料4:
伞藻嫁接与核移植实验
伞藻帽的形状受细胞核控制
细胞核的功能
细胞核控制生物性状的遗传
操作:
用头发将蝾螈
的受精卵横缢
并保证一边有
核一边无核
有核
无核
不分裂
分裂
操作:
将有核一边的
一个细胞核挤
到无核的一边
有核
开始分裂
发育(慢)
发育(快)
蝾螈的受精卵
分裂
分化
资料2蝾螈受精卵横缢实验
讨论:从上可看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?
资料3 变形虫切割、核移植实验
死亡
一段时间后
植入细胞核
死亡
正常生活
正常生活
无核部分
有核部分
取出核
变形虫的正常生命活动受细胞核控制
单独的细胞核能不能生存?
变形虫的生命活动主要由细胞核控制,细胞核与细胞质不能单独存在,是相互依存的。
资料1:
美西螈
核移植实验
结论:生物体性状的遗传受细胞核控制
资料4:
伞藻嫁接与核移植实验
结论:生物体形态结构的建成受细胞核控制
资料2:
蝾螈的受精卵横缢实验
蝾螈的细胞分裂分化受细胞核控制
资料3:
变形虫切割实验
变形虫的正常生命活动受细胞核控制
细胞核的功能
细胞核控制生物性状的遗传
细胞核控制生物的代谢
细胞核控制着细胞的代谢和遗传,是细胞的控制中心 。
二、细胞核的结构
染色质
与rRNA(核糖体RNA)的合成及核糖体的形成有关
(大分子进出的通道)
实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
把核内物质与细胞质分开,控制物质进出
核膜
核仁
核孔
细胞核的结构
双层膜
染色质
能被碱性染料染成深色
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三级
四级
五级
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7、提出问题:那么细胞核为什么能成为细胞代谢和遗传的控制中心,细胞核有什么结构基础呢?
我们发现核膜是双层膜,最主要是把核内物质与细胞质分开,它的这个作用与细胞膜的作用类似。细胞膜的作用之一是把细胞内的物质与外界环境相隔开。但这两者又存在着不同的地方,请问两者的区别是什么?
答:①核膜是双层膜;细胞膜是单层膜;②核膜上有核孔,而细胞膜没有。
而这两者的化学组成也应该是相似的。
核膜上的核孔用于实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,而核仁则与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
问;染色质主要存在于细胞核中,它主要是由什么组成的?
答:DNA和蛋白质
染色体
DNA
组蛋白
染色质丝
染色质与染色体的关系
染色质
组成
染色体
解开螺旋、恢复细长丝状
同一种物质在细胞中的两种存在状态。
DNA+蛋白质
高度螺旋、变短变粗
DNA
控制性状的遗传
遗传信息
控制代谢
控制中心
遗传信息库
细胞核
染色质
细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心
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染色质由DNA和蛋白质组成,我们知道DNA是核酸的一种,它也携带着遗传信息,所以细胞核是一个遗传信息库。正是由于这些遗传信息使得细胞在分裂时,能够保证亲代细胞与子代细胞在遗传性状上的一致性。同时,这些信息又是细胞进行物质合成、能量交换和信息交流,完成生长、发育、衰老和凋亡的依据,所以我们把细胞核看成是细胞代谢和遗传的控制中心。
因此,对细胞核功能较