19一只窝囊的大老虎(课件）统编版语文四年级上册

一只窝囊的大老虎 目录 第一节 新课导入 第二节 整体感知 第三节 深入探究 第四节 拓展延伸 第五节 板书设计 第六节 课堂小结 第七节 布置作业 孩子们，今天老师把百兽之王请到了我们的教室里，大家想看吗？请大家把目光聚焦到大屏幕上，说说你看到了一只怎样的老虎呢？ 有一位叫叶至善的作家，他可不是这么认为的，在他的笔下，究竟有一只怎样的大老虎呢？你们想知道吗？请同学们跟老师一笔一划的书写课题。 作者介绍 叶至善（1918——2006） 著名的少儿科普作家、优秀编辑、优秀出版工作者。他为少年儿童写了大量的优秀科普文章和图书。其中科学家传记小说《梦魇》获第二届全国优秀科普作品一等奖，第二届宋庆龄儿童文学二等奖。代表作品有《失踪的哥哥》《花萼与三叶》《未必佳集》《梦魇》。 学习目标 1.学习本课生字、词语。 2.默读课文，找出表演前后“我”的心理变化的句子，并创设情境仿照写一写。  3.联系自己生活实际，体会演出的过程“我”为什么“一点儿也记不起来。” 6 角色 期待 排练 危机 撤换 紧张 砸锅 至今 通情达理 哄堂大笑 自信 窝囊 露面 羡慕 殷切 豁虎跳 提示 撇嘴 霉糨糊 笨拙 文艺 表演 充分 nāng lòu jué xiàn yīn chè hōng piě méi zá zhuō huò 段 俩 练 裤 亏 挖 堂 罩 砸 锅 逃 撤 段 duàn 组词：段落 分段 两笔，不要连写。 读准节奏和字音。 lòu 露面 露 露水 lù ā 啊 呜 啊 来 啊 ɑ 啊 啊 啊 à ǎ  á hōng 哄堂大笑 哄 哄骗 hǒng 起哄 hòng 词语解释 窝囊 受委屈之后表现出的烦恼，窝气。 殷切 深厚而迫切。 通情达理 指说话、做事很讲道理。 哄堂大笑 形容全屋子的人同时大笑。 笨拙 反应迟钝,手脚不灵活的、动作难看的 ；不精湛。 垂头丧气 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。 机灵—— 期待—— 将就—— 笨拙—— 通情达理—— 垂头丧气—— 伶俐 期望 愚笨 善解人意 怏怏不乐 迁就 ◇我们一定不会辜负家长和老师的（期待 期望），好好学习。 ◇ 孩子有缺点要批评教育，不能一味（将就 迁就）。 √ √ 近义词 轮流—— 机灵—— 通情达理—— 垂头丧气—— 规定 笨拙 强词夺理 神采奕奕 反义词 课文围绕着“一只窝囊的大老虎”写了哪些内容？ 《一只窝囊的大老虎》是作者回忆他童年的时候，在一次班级演出时上台扮演老虎的故事。 加Miss White 14 默读课文，请用课文中的几个词语说一说演出前后“我”的几次心理变化。 期待 自信 紧张 不明白 课文层次 kè wén cénɡ cì 第一部分 (1-2) 写“我”期盼参加演出。 第二部分 (3-19) 写“我”扮演老虎没成功。 第三部分 (20-21) 写“我”寻找失败根源。 具体描写了“我”想参加表演的想法。 （3-15）写排练的具体情况和“我”的感受。 （16-19）具体描写了“我”演出的情况。 写“我”去动物园看老虎怎样豁虎跳，但是没有看到。 “我”在小学文艺汇演时，最大的愿望是什么？ “我”渴望上台演出 看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。 “总把我给忘了”说明了什么？ 间接告诉我们， “我”比起那几个小朋友来不够机灵，为下文演出砸锅做铺垫。 我没在台上露过面，因为逢到我们班表演，班主任老师总把我给忘了，角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。 有一回又逢到我们班表演，级任老师在分派角色的时候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。分派到最后，她看了我半晌才下决心说:“就这样吧，你扮老虎。” 老师考虑再三，决定让“我”扮大老虎。 迫切地想得到一个角色。 怕“我”演不好。 看着同班小朋友在台上又唱又跳，我……       老师挑选演员分派角色的时候，我……        演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳演不好时，我……       老师鼓励我说演老虎不用豁虎跳时，我……       在老师指导我怎样演老虎时，我……        演哥哥的小朋友还是笑话我不会豁虎跳，演得窝囊时，我……  演出时，我听到台下一阵哄堂大笑时，我…… 演完时，我……        演哥