9.1认识总体国家安全观（课件＋视频）-【生动课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册同步备课精制课件（统编版）

第八个全民国家安全教育日 新知导入: 分享：你知道每年的4月15日是什么日子吗？为什么要设立这个日子？ 第九课 树立总体国家安全观 9.1 认识总体国家安全观 第四单元 维护国家利益 教学目标： 1.通过观看视频、观察图片、探究与分享等活动，了解国家安全的含义，理解国家安全的重要性，认同总体国家安全观，初步树立国防意识，增强忧患意识； 2.通过阅读事例、探究与分享、观点辨析等课堂学习活动，知道总体国家安全观的内容，了解构建国家安全体系的要求，培养维护国安全意识，树立家国情怀素养； 3.通过课堂学习，交流与展示，树立总体国家安全观，提高坚持总体国家安全观的自觉性，培养崇高的价值观和人生观，自觉承担维护国家安全的责任。 学习导航： 1.什么是国家安全？ 2.为什么要维护国家安全？（重要性） 3.为什么要坚持总体国家安全观？ 4.总体国家安全观的内涵是什么？ 5.如何坚持总体国家安全观？ 6.国家安全体系的内容有哪些？ 一、国家安全与我们息息相关 思考：什么是国家安全？ 国家安全 1.什么是国家安全？ 国家安全：是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。 两个时代的中国 思考：对比两个时代的中国，谈谈国家安全对国家发展和人民生活有何影响？ 2.为什么要维护国家安全？（重要性） ①国家安全关系人民幸福、社会发展进步，是实现国家利益最根本的保障，是民族复兴的根基； ②国家安全是国家生存与发展的重要保障； ③国家安全是人民幸福安康的前提。 二、坚持总体国家安全观 今天的中国经济社会发生了翻天覆地的变化，人民生活水平不断提高，综合国力大幅提升。是否意味着今天的中国已安 全呢？ 中印边境争端 藏独 毒品输入 港独 台独 钓鱼岛主权 东突分子 美国重返亚太 朝核问题 萨德入韩 南海问题 石油通道 美国打压中国 日本不时挑衅中国领土主权；并通过新安保法等军事政策； 疆独 生物入侵 黑客窃密、煽动叛乱、分裂颠覆政权 文化争夺、宗教渗透 国际动荡 安全的中国，也暗藏危险！ 今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，必须坚持总体国家安全观。 3.为什么要坚持总体国家安全观？ 思考：对此，我们应该如何坚持总体国家安全观？ 中国特色国家安全道路 宗旨 根本 基础 保障 依托 人民安全 政治安全 经济安全 军事文化社会安全 促进国际安全 4.总体国家安全观的内涵： 总体国家安全观 结合教材，谈谈面对国家安全形势的新变化，我国应该怎么办？ 面对国家安全形势的新变化，我们应该怎么做？ 构建国家安全体系： 我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 ① 必须坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。 ②面对国家安全形势的新变化，必须统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，统筹维护和塑造国家安全。 ③我国要构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 5.如何坚持总体国家安全观？ 6.国家安全体系的内容有哪些？ 1.国家安全的内涵 2.国家安全的重要性 3.坚持总体国家安全观的原因 4.坚持总体国家安全观的要求 5.国家安全体系的内容 国家安全 与我们息息相关 坚持 总体国家安全观 认识总体国家安全观 课堂小结： 1.习近平总书记在十四届全国人大一次会议闭幕式上讲话指出：要贯彻总体国家安全观健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系，以新安全格局保障新发展格局。关于国家安全，以下说法错误的是（     ） A．国家安全是国家生存与发展的重要保障 B．国家安全是人民幸福安康的前提 C．国家安全是实现国家利益最根本的保障 D．总体国家安全观以经济安全为宗旨 D 作业设计： 2.国泰民安是全体人民的共同愿望，国家安全与每个人息息相关。下列行为属于维护国家安全的有（     ） ①青年志愿者走进社区宣传《反间谍法》 ②某村造纸厂工人夜间向河里偷排未经处理的污水 ③常某利用旅游的机会拍摄敏感军事图片并传到境外 ④“卫国戍边英雄”陈红军不惜牺牲个人生命抵抗外军侵犯 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 3.下图