(教参)《西游记》导读-【精彩练习】2023-2024学年七年级上册语文同步评价作业教师用书word+课件PPT(统编版,浙江专用)

2023-12-19
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内容正文:

《西游记》导读(见学生用书P18) 【图解名著 提纲挈领】 一 作者简介 吴承恩,字汝忠,号射阳山人。明朝著名小说家。 二 作品简介 全书前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来;第十三回到第一百回是小说故事的主体,讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神,深刻地揭露和批判了封建社会的腐朽黑暗以及统治阶级的昏庸残暴,寄托了作者关于社会与人生的理想。 三 艺术特色 书中生动有趣的故事架构、离奇曲折的情节设计、丰富鲜明的人物形象,都具有浓烈的浪漫主义色彩,在奇巧的故事串联中,塑造出立体多面、栩栩如生的人物形象,由多个小故事串联出西天取经的漫长过程。 四 阅读感悟 人生要有所追求,为了实现理想而披荆斩棘,不畏任何艰难险阻,以超强的韧劲和斗争精神战胜一切困难,直至胜利的终点。 五 读书方法指导 读一本书,根据兴趣或读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读的方法。精读指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想;跳读则是主动地舍弃、有意地忽略,以求更高的效率。精读就是细读、精思、鉴赏。跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法,在阅读一些长篇著作时可综合运用。 六 专题探究 专题一:取经故事会 情节 内容梗概 大闹天宫 (第五—七回) 孙悟空因王母娘娘设蟠桃宴没有邀请他而大闹瑶池,又偷吃了太上老君的九转金丹,然后带着仙酒回花果山与众猴摆起了仙酒会。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空。孙悟空大战十万天兵和二郎神,后被太上老君暗算,不幸被擒,被投进炼丹炉,结果反而炼成了火眼金睛,逃出炼丹炉后,把天宫打得一片狼藉。 孙悟空:敢于反抗、敢做敢当、桀骜不驯、无所畏惧。 计收猪八戒 (第十九回) 猪八戒转世投胎后变身壮汉,在高老庄被高家招为女婿,虽食量惊人却勤快能干。后来现回原形,来去飞沙走砾,又将高小姐锁于后宅。高家惊恐,请人降妖。悟空得知详情,变作高小姐的模样,百般戏弄八戒,将其降服,后被唐僧收为徒弟。 猪八戒:贪恋美色。 大战流沙河 (第二十二回) 师徒三人来到流沙河。流沙河中的妖怪蹿出水面欲劫唐僧,被悟空拦住,钻回水中。八戒与之在水中大战多次,不分胜负。悟空前往菩萨处求助,菩萨派惠岸行者(木叉)同悟空前去收伏妖怪悟净。唐僧得知因果后收悟净为徒,取名沙和尚。后来悟净以颈下骷髅结成法船,渡唐僧过河。 沙僧:勇猛、细心能忍、知错能改、有向善之心。 四圣试禅心 (第二十三回) 黎山老母和观音、普贤、文殊四位菩萨变成一母三女,试探唐僧师徒取经的决心。猪八戒没能经受住考验,被撞得嘴肿头青,最后被吊在树上,其他三人经受住了考验。 唐僧、孙悟空、沙僧:严守戒律、立场坚定。 猪八戒:取经意志不坚定,贪图女色和富贵。 三打白骨精 (第二十七回) 为了吃唐僧肉,白骨精一变女子,二变老妇,三变老翁,来欺骗唐僧,每次都被孙悟空识破,前两次白骨精化风逃走,最后一次被悟空定住元神打死。而唐僧以为悟空打死了三个无辜的人,加上八戒屡进谗言,唐僧一气之下赶走了悟空。 孙悟空:除恶务尽、机智过人、疾恶如仇。 唐僧:有时是非不分、好坏不辨。 猪八戒:挑拨是非。 续表 情节 内容梗概 真假美猴王 (第五十七回) 孙悟空打杀强盗,被唐僧赶回花果山,六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走行李。真假猴王大战,众神均无法分辨。最后,如来佛祖识破六耳猕猴伪装,悟空将他一棍打死,师徒团聚。 孙悟空:疾恶如仇、不屈不挠、敢于斗争。 三调芭蕉扇 (第五十九— 六十一回) 唐僧师徒被火焰山所阻,悟空向铁扇公主借芭蕉扇;(一调)公主扇走了悟空,后来悟空变成虫子进入公主肚子里,迫使公主答应借扇,但借来的是假扇,火越扇越大;(二调)悟空变成牛魔王的样子,骗取真扇,却又被变成八戒的牛魔王骗了回去;(三调)悟空请来托塔天王和天兵天将,降服牛魔王,借到芭蕉扇,扇灭火焰山的火,过了火焰山。 铁扇公主:狡猾奸诈,具有强烈的复仇意识,倔强泼辣。 牛魔王:阴险狡诈。 孙悟空:机智勇敢、不屈不挠,但易被胜利冲昏头脑。 专题二:话说唐僧师徒 1.孙悟空(大师兄) 人物辨识 别名:孙行者(行者)、齐天大圣、美猴王武器:如意金箍棒 称号由来 外貌:毛脸雷公嘴、孤拐面、火眼金睛、头戴金箍、一身黄毛 技能:七十二般变化、筋斗云、火眼金睛 石猴(因从仙石中孕育而出得名)→美猴王(因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王,群猴称之为“美猴王”)→孙悟空(学艺时须菩提祖师所取)→弼马温(天界所封官职)→齐天大圣(大闹天宫前自封,天庭被迫承认)→孙行者(唐僧所取)→斗战胜佛(佛祖册封) 性格特点 正面评

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