内容正文:
八年级语文
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为第 1页至第4页,第Ⅱ卷为第4页至第8页。试卷满分100分。考试时间120分钟。
答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上, 答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点
2.本试卷共11小题,共29分。
一、(本大题共11小题,共29分。1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)
1. 下列各组词语中的加点字的读音和字形,完全正确的一项是( )
A. 翘首(qiào) 猝然(cù) 私塾(shú) 暗然失色
B. 镌刻(juān)) 胆怯(què)躁热(zào) 殚精竭虑
C. 桅杆(wéi) 悄然(qiǎo) 诘责(jié) 筋疲力尽
D. 绯闻(fēi) 佃农(diàn) 炽热(zhì) 和颜悦色
2. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
梦想与奋斗相辅相成。年轻人最不该在能奋斗的时候选择 。与时代同向同行,以奋斗筑梦圆梦,用脚步 的青春,定会 出灿烂的金光。请记住:幸福是奋斗出来的!
A. 悠闲 丈量 闪耀 B. 安逸 衡量 绽放
C. 悠闲 衡量 绽放 D. 安逸 丈量 闪耀
3. 下面一段话中有语病的一句是( )
①读书是年轻人培养心智、塑造性格、引导人生的重要途径。②阅读电子书也好、阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,③关键是要把读者拉回到读书活动中来。④我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。
A. 第①句 B. 第②句 C. 第③句 D. 第④句
4. 下列句子标点符号使用错误的一项是( )
A. “不过,人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”
B. 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。
C. 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?
D. 屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、国房,皆可置之。
5. 下面对《野望》的赏析,不恰当的一项是( )
野望
王绩
东皋薄暮望, 徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识, 长歌怀采薇。
A. 首联中的“望”点题,交代时间、地点,以及人物心情。
B. 颔联写远望所见,描绘了一幅山野秋景图,意境开阔。
C. 颈联中的“返”与“归”,重在暗示诗人找到了内心的归宿。
D. 尾联诗人向前贤寻找慰藉,放声高歌,怀念伯夷和叔齐。
阅读下列文字,完成下面小题。
泥土的清香自哪儿来
①雨后,我们常能闻到泥土的清香味儿。这些清香从哪儿来呢?据专家研究,它来自土中一种叫放线菌的细菌。
②土壤是种类繁多的细菌的乐园。在显微镜下,你会观察到这样一类与众不同的细菌:别的细菌多是圆形、椭圆形的,而它们看起来却是丝状的。那些丝状细菌有的像一棵树,树上有时还结着果实,有的像一根草,仿佛还开着花,煞是好看。这类细菌生物学上统称为放线菌。
③放线菌是一种单细胞生物,所以你看到它长得像一棵树也好,一根草也罢,其实都只是一个细胞。那些奇形怪状的丝,是它的菌丝,菌丝覆盖了很大的空间,这对于寻找食物大有好处。放线菌能释放出一种化学物质,正是这种物质,让我们能闻到一股泥土的清香。
④为何雨后泥土的清香让人感受更明显呢?
⑤因为放线菌是一种生命力很强的细菌,它们一般喜欢在温暖、湿润的环境下生存。当土壤干旱的时候,它的菌丝就会在头部长出孢子。放线菌渐渐枯死后,留下的这些孢子只要遇到合适的条件,又会发芽,长成一个个放线菌。
⑥下雨时,雨水冲开了土壤,这些晴天时埋在土中的孢子长成的放线菌就随着空气中的小液滴四下弥漫。当它们被吸入鼻孔,我们就能感觉到一股泥土的清香。土地干旱越久就有越多的放线菌孢子存在,所以雨后泥上的清香在久早之后尤其明显。
⑦放线菌的作用当然不只是让人闻到清香,它也是生产抗生素的宝库。时至今天,人类已经发现了50000 多种抗生素,其中就有4000多种是从放线菌中提炼出来的。如链得素就是从土壤中一种叫灰色链线菌的放线菌中提炼出来的。四环素、氯霉素、庆大霉素等抗生素也都是从放线菌中提炼出来的。
⑧放线菌的作用还不止于此,我们平常烹饪时调味用的味精,也是通过它们制造的。如今,它们还是科学家研究生物发育、细胞分化的便利材